七年级科学下册

发布 2020-03-31 17:56:28 阅读 4149

第一节、感觉世界。

1、视觉--眼、听觉--耳、嗅觉--鼻、味觉--舌、触觉--**。

2、人类有各种不同的感官和感受器,能感受各种刺激,传入(神经中枢),产生各种不同的感觉。

3、触觉、痛觉最灵敏的感觉是指尖,而冷热觉最灵敏的感觉是手背。

4、痛觉--感觉对身体损伤性的刺激,有保护作用。

5、**的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的,如触摸一般用指尖,因为这个部位的感觉神经末梢比较集中;要测试病入额上的温度,一般用手背,因为手背上神经末梢对热比较敏感。

6、食物气味--鼻腔嗅觉神经末梢--嗅觉神经--嗅觉中枢--嗅觉。

7、蛋糕的香味进入鼻腔,嗅觉神经末梢接受香味的刺激后,通过嗅觉神经将此信息传到大脑,经过大脑分析就知道蛋糕的味道了。这就是形成嗅觉的过程。

8、时间长了,腥臭味道闻不出来了。这是由于大脑的嗅觉中枢适应的缘故叫做适应性。

9、不同动物、不同年龄、不同气味嗅觉敏感程度差异很大叫做差异性。动物对不同物质气味的敏感程度也不同。

10、舌上有味觉大感受器,能感受各种食物的刺激。

11、舌的表面布满许多小凸点,内藏味蕾,它里面有许多味觉细胞,能感受各种不同物质的刺激,尤其对液态物质的刺激特别敏感。

12、当食物进入口腔内,食物中的一些化学物质溶于唾液中,味觉细胞接受刺激,通过神经将信息传到大脑,大脑分析后就知道食物的味道了。这就是形成了味觉的过程。

13、舌的不同部位对甜、酸、苦、咸的敏感性是不同的。

14、食物中的化学性质--舌中味蕾(感觉器)--味觉神经--味觉中枢(大脑皮层)--味觉。

15、麻、辣、涩等味觉,是多种刺激综合后产生的感觉。

16、人在感冒时,嗅觉的灵敏度降低了,味觉的敏感度也会减弱,而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。嗅觉和味觉是相互影响的。

17、因为没有痛觉,人体就不能感知对身体的损伤性刺激,也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施,人就不能健康的生活下去。

第二节、声音的发生和传播。

1、声音是由物体振动产生的。

2、我们把正在发声的物体叫做声源(source of sound)。固体、液体和气体都能发声,都可以作为声源。

3、声音的传播需要涌质,科学上把这样的物质叫做介质(medium)。

4、空气是传播声音的介质。我们周围充满着空气,它使我们能够听到各种奇妙的声音。月球上没有空气,宇航员们面对面大喊也听不见声音,他们只能通过无线电进行交流。

5、与水波的传播相似,声音在空气中也是以波的方式向远处传播的。当喇叭振动面向外振动时,压缩邻近的空气,使这部分空气变密;当喇叭振动面向内侧振动时,这部分空气又变疏。振动面的不断振动,空气中就形成疏密相间的波动,向远处传播。

我们把它叫做声波(sound w**e) 。

6、声波是传递声音的形式,它有广泛的用途。如医疗上运用超声波粉碎内脏中的结石、科学家用声波来探测海水深度等。s=2分之一vt

7、固体>液体>气体。温度越高声音速度越大(同一介质)

8、声音在不同的介质和温度下,传播的快慢是不同的。声音在气体中传播最慢,在固体中传播最快。在15度的空气中,声音每秒传播340米,气温每升高1度,每秒传播的距离约增加0.6米。

9、回声:是声音在传播中遇到障碍物反射回来的声音。回声到达耳朵比原声晚0.1秒以上,人的耳朵才能把回声和原声分开。

10、声音传播需要时间。

第三节、耳和听觉。

1、外耳包括耳廓、外耳道。中耳包括听小骨、鼓膜、鼓室。内耳包括耳蜗、前庭、半规管。

2、耳廓能收集空气中的声波,声波进入外耳道后撞击鼓膜,使其产生振动,鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动,听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗的外形像一个蜗牛壳,里面充满了液体和听觉感受器。当声音传至内耳时,耳蜗内的液体也会产生振动,听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部,形成听觉,我们就听到了声音。

3、耳的作用是形成听觉和维持身体平衡。

4、耳外耳耳廓:收集声波。

外耳道:声波的通道。

中耳鼓膜:产生振动。

听小骨:放大声波并传递振动。

鼓密:维持鼓膜压力平衡。

内耳半规管:感受头部位置。

前庭: 变化维持身体平衡。

耳蜗:有听觉感觉器,能产生信息。

5、外界声波--耳廓收集--外耳道传递--鼓膜振动--听小骨放大传递--听神经传递--大脑听觉中枢形成听觉。

6、传导性耳聋原因是鼓膜破裂,听小骨损伤。神经性耳聋原因是耳蜗听神经和听觉中枢各部分损伤。

7、各种乐器发出悦耳动听的声音,叫做乐音。同是乐音,有的调子高,有的调子低,我们把感觉到的声音高低叫做音调(pitch)。

8、物体在1秒内振动的次数叫频率(frequency)频率的单位是赫兹(hertz)简称赫。物体振动得越快,频率就越大。所以,音调跟发声体振动的频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低。

9、人对高音和低音的听觉是有一定限度的。大多数人的听觉频率为20~20 000赫发声频率为65~1 1000赫。 赫兹(hz)

10、我们把高于20 000赫的声音叫做超声,低于20赫的声音叫做次声。一般人是听不到超声和次声的。

11、响度(loudness)是人们主观上感觉到的声音强弱。

12、对于同一声源发出的声音,其响度与声源的振动幅度有关,跟人距离声源的远近有关。声源的振动蝠度越大,声音的响度越大;距离声源越远,声音越分散,声音的响度也就越小。当然,不同的人对声音的感觉是不同的。

13、多种乐器合奏时,虽然按相同的曲谱同时进行,但我们仍能辨别出笛子、钢琴、小提琴、鼓、古笋等乐器的声音来。这说明声音除了音调和响度这两个特征外还有第三个特征,那就是**(timbre)。各种乐器发出的声音并不是单一频率,而是由各不相同的频率和振幅组成的。

发声体的性质、形状、发声的方法等都能影响音色。

14、自然界中有各种声音。清脆的鸟鸣声、悠扬的乐器声、悦耳的歌声等往往使人感觉轻松愉快,我们把这类声音叫做乐音(musical sound);马路上的嘈杂声、飞机的轰鸣声等往往使人烦躁不安,我们把这类声音叫做噪声(noise)。

15、减弱噪声的原因1、控制噪声源2、在传播速度中减弱3、在人耳处减弱 。

第四节、光和颜色。

1、通常,我们把正在发光的物体叫做光源。

2、光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。

3、为了形象地表示光的传播情况,我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。这样的直线叫做光线。

4、光在直线传播过程中遇到不透明的物体后便产生影子。

5、光在不同物质中传播的快慢是不同的。在真空中光的传播最快,每秒达3×10⒌千米,这个距离相当于围绕地球赤道转7圈半;光在空气中传播比在真空中稍慢一点;光在水中每秒传播的距离为真空中的3/4。

6、光在一年里传播的距离约等于9.46×10⒓千米,这个距离叫做一光年。

7、实际光线汇聚而成的叫实像。在玻璃中每秒传播距离为真空中的三分之二。像与小孔距离叫像距。

8、在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子,然后,试着把太阳光反射到纸上。不断地调整镜子的角度,在某一个角度上你可以观察到七色的光。这是因为水把光分解成七种颜色,再通过镜子反射出去的缘故。

9、彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的,从而发现了光的色散现象。

10、白光是由多种色光混合而成的。我们把不能再分解的光叫做单色光,由单色光混合而成的光叫做复色光。

11、如果把非常灵敏的温度计放到彩色光带的红光以外,温度计示数会上升,说明这里也有光的辐射,只是人们看不见,我们把这种光线叫做红外线(infra-red ray)。

12、同样,在白光色散实验中,如果把感光胶片放到紫光以外,可以发现胶片仍会感光,说明这里也有一种看不见的光,我们把它叫做紫外线(ultra-violet ray)

紫外线能杀死微生物,常被人们用来消毒灭菌。它还能使荧光物质发光,可以用来签别纸币的真伪。适量的紫外线照射,有助于人体健康,但过量的紫外线照射,会使人**变黑,诱发**癌。

13、原来我们看到物体的原因是眼睛接收到了物体反射出来的光。白色的物体能反射所有照射在它表面的光,眼睛接收到的是含有各种色光的混合光,因此感觉是"白色"的。相反,黑色物体是因为它吸收了所有照射在它表面的光,眼睛收不到来自它的反射光,因此,感觉是"黑色"的。

14、物体呈现各种色彩也是因为它能反射不同颜色的光。例如呈红色的物体是因为它只反射(或透过)红色光,而其他颜色的光均被吸收了。当只用一束绿光(或其他非红色的岁)照射呈现红色的物体时,物体便会呈现黑色。

15、(1)透明的物体颜色是由他透过的光的颜色决定的。(2)不透明物体的颜色由它所发射的光的颜色决定的。(3)物体呈现白色是因为它没有吸收任何色光而是反**所有色光。

(4)物体呈现黑色是因为它吸收了所有色光而没有反射其它任何色光。

16、自然界中红、绿、蓝三种色光通过各种不同的组合,可以获得各种不同的色光,我们把它们称为三原色。彩色电视机屏幕上呈现的五彩缤纷的画面,就是由三原色混合而成的。

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