一、选择题(本大题共11小题，每小题4分，共44分。每小题只有1个选项正确，多选、错选、不选均得零分)
1．下列估测的数据中，最接近实际情况的是（ ▲
a．一个鸡蛋的质量约500克b．中学生一只脚印的面积约200厘米2
c．一间教室的体积约50米3d．一位中学生受到的重力约50牛。
2．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ▲
a．细胞壁具有保护细胞的功能 b．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
c．细胞膜具有保护细胞的功能 d．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
3．岩石组成了地球的坚硬外壳——岩石圈，下列相关说法正确的是（ ▲
a．岩石圈就是指地壳。
b．岩石圈是指土壤层以下的岩石部分。
c．岩石是构成地貌、形成土壤的物质基础
d．地球上的岩石圈被划分为七大板块。
4．渔民从海水中打捞起一种动物，经解剖发现它有脊椎骨，繁殖方式是胎生、哺乳。请你根据所学的动物学知识判断这一动物可能与下列动物同一类的是（ ▲
a．企鹅和蟾蜍b．蝙蝠和白鳍豚。
c．扬子鳄和娃娃鱼d．鸭和熊猫。
5．烹制油炸食品时，如果不慎将水滴溅入烧热的油锅中，会听到“叭叭”的响声，同时油花四溅。出现这一现象的主要原因是（ ▲
a．水的密度比热油的密度小b．水滴的温度与油的温度不一样。
c．水的沸点比热油的温度低d．水的比热容比油的比热容大。
6．一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘生出“不定芽”和“不定根”（如图所示），当叶片脱离母体落在潮湿的地面上后，就可能发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方式属于（ ▲
无性生殖 ②有性生殖 ③营养繁殖 ④**繁殖。
a．①④b．②③c．③④d．①③
7．如图所示是由3个圆所构成的类别关系图，其中ⅰ为大圆，ⅱ和ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是（ ▲
a．ⅰ：生物 ⅱ：真核生物 ⅲ：原核生物。
b．ⅰ：无脊椎动物 ⅱ：鸟类 ⅲ：草履虫。
c．ⅰ：植物 ⅱ：裸子植物 ⅲ：松树。
d．ⅰ：生物 ⅱ：植物 ⅲ：被子植物。
8．下列四组生物，细胞结构最相似的是（ ▲
a．香菇、水绵、变形虫b．烟草、草履虫、大肠杆菌。
c．小麦、番茄、大豆d．豌豆、灵芝、酵母菌。
9．某同学用显微镜观察水中的微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游动的方向，为了不使该微生物在视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的（ ▲
a．a方向b．b方向。
c．c方向d．d方向。
10．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ▲
a．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅。
b．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦。
c．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛。
d．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马。
11．有关地质灾害的防御的叙述正确的是（ ▲
加强地质灾害的科学研究，建立灾情监测预警系统 ②植树造林可以减少泥石流或滑坡发生的频率和强度 ③目前，人类可以通过监测准确预报地质灾害发生的时间和**强度；④目前，人类对地质灾害的防御对策可使人类避免地质灾害。
a．①②b．②③c．③④d．①④
二、简答题(本大题共9小题，每空2分，共36分)
12．实验课上，老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜正确地将标签贴好，你判断的依据是看它们有无 ▲ 在显微镜下观察到的“洋葱表皮细胞”和“口腔上皮细胞”，发现他们最大的区别是有无 ▲
13．试分辨下列结构属于生物体的什么结构层次？（把序号填入横线）
** ②切断莲藕发现的丝 ③草履虫 ④叶脉 ⑤衣藻 ⑥洋葱的鳞片叶 ⑦西瓜果肉中一个个亮晶晶的小颗粒 ⑧草莓 ⑨肌腱。
细胞： ▲器官： ▲
14．29．小明通过实验测量植物油的密度。
1）小明同学将天平放在水平桌面上调节天平平衡时，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上后，发现指针在分度盘前左右不停地摆动，摆动幅度如图甲所示，则可判定他下一步应该进行的具体操作是： ▲
2）小明将天平调节平衡后，就按乙、丙、丁图的顺序进行实验。根据图中数据计算：植物油和烧杯的总质量为 ▲ 克，该植物油的密度为 ▲ 千克/米3 。
3）小明按上述步骤进行正确操作，实验得到的密度值比实际值 ▲ 填“偏大”、“偏小”或“不变”）。小明为了减小误差，对实验进行了改进。①用天平测量烧杯和剩余植物油的总质量m1；②将待测植物油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和植物油的总质量m2；③将烧杯中一部分植物油倒入量筒中，测出这部分植物油的体积v。
以上改进后的实验操作正确顺序应是： ▲填字母代号），计算植物油密度的表达式：ρ=
4）有一架托盘天平，没有游码，最小砝码为100毫克，用这架天平称量某物体时，当在右盘中加入36.20克砝码时，天平指针向左端偏1小格；如果在右盘中再加入100毫克的砝码时，天平指针则向右端偏1.5小格，那么被测物体的质量为 ▲ 克。
15．春雨潇潇，滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。这是为什么呢？
因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨，酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗？小明同学就这一问题进行了**，制定计划并实施：
①在一个花盆里播10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；②向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”；③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。
请你回答下列问题：
1）此实验中小明同学提出的问题是 ▲
2）小明同学制定的计划主要不足之处是没有设置对照组，你认为下列哪一组可以作为其对照组 ▲
a．另取一盆完全相同的大豆幼苗，每天喷洒一次等量的清水。
b．另取一盆完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”
c．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在阴暗的环境中。
d．另取一盆完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中。
3）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你认为 ▲ 填“行”或“不行”）。简述你的理由： ▲
16．某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的**活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物。首先在3个培养皿中加入等量的清水，并编号；再分别加入上述等质量的污染物。
再把青蛙受精卵分成三等份（各l00粒），分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。实验小组的同学每天对实验现象进行记录。
1）在答卷纸的方框中设计实验数据记录**。
1)在答卷纸的方框中设计实验数据记录**。
2）他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议： ▲
四、分析计算题（本大题共3小题，第17题6分，第18题6分，第19题8分，共20分）
17．某校有一个“温度计**”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题**。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化，可测出相应的环境温度。
为了**“伽利略温度计”的工作原理，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中a为一个小塑料瓶，b为饮料吸管，通过一个软木塞与a连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并进行实验**：
通过分析表中数据，可得出结论：
1）水柱高度h随温度的升高而 ▲ 填“升高”、“降低”或“不变”）；
2）若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要 ▲ 填“大”或“小”）；
3）若对应的水柱高为40.3厘米，则此时所对应的温度是 ▲
18．用盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种挑选种子的方法，这里要求盐水的密度是1.1×103千克/米3。现在配制了500毫升的盐水，称得其质量为600克。
试通过计算分析这种盐水是否符合选种要求？若不符合要求，请计算每500毫升的盐水应再加多少克盐或水？
ρ水＝1×l03千克/米3；ρ盐≈2.2×l03千克/米3）
19．夜里，在海洋的同一条航线上，甲、乙两船分别以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。当两船相隔一定距离时，两船上的驾驶员同时拉响了汽笛，驾驶员在听到对方的汽笛声后立刻开亮自己船上的探照灯。若两船驾驶员探照灯打开的时间正好相隔0.
2秒，已知空气中声音的传播速度为340米/秒。求：
1）拉响汽笛时两船之间相距的距离；
2）乙船亮灯时距离甲船的距离。
七年级科学竞赛辅导
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七年级数学竞赛辅导 二
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