第13课六王毕四海一学教稿。
学习目标】1、知道秦灭六国，统一中国的条件、时间、人物、意义。
2、掌握秦巩固统一的措施，坚定统一祖国的必胜信念。
学习重点】秦朝统一及巩固统一的措施。【学习难点】君主****集权制度的概念与作用。
一） 忆一忆战国时有哪七个国家 ？七国纷争有什么危害？人民渴望什么？
二） 试一试预习课文，完成下列填空。（仔细阅读教材57--60页完成下列问题）。
1年，秦王灭掉东方六国，统一全国，建立 ，定都。
2、秦朝建立后，为了巩固统一，秦始皇采取了如下措施：
1）、政治上，建立制度。①、最高统治者称。
、在**设合称“三公”；③在地方推行 。
2）、经济上，在全国范围内统一 、统一 、车 。
、货币统一采用秦国的作为通行全国的统一货币，这种钱上有“ ”二字，所以叫。
、秦朝采用的度量衡标准，统一了长度、容积和重量的标准。
、秦以为中心，修筑了贯通全国的驰道，并统一车轨，便于交通运输。
3）、文化上，秦朝统一 ，采用秦字作为标准字体。
4）、在思想上，秦始皇实行 。
5）、民族关系上，①、为了解除北方匈奴的威胁，秦派大将北击匈奴，收复了被匈奴占领的地区。为了防御匈奴再次南下，修筑 ，它西起 ，东到全长一万多华里。
、秦时向南征讨 ；开凿 ，它沟通湘水和离水，连接长江水系和珠江水系，为中原和两广地区的经济文化交流提供了条件。秦朝的疆域，东到西到南到 ，北到是当时世界上最强大的国家之一。
三）、议一议合作**。1、秦始皇统一中国有什么意义？
2、如何评价秦始皇？（提示：他是千古一帝？他是暴君？他是……？
四）演一演，梳理本节课所学知识点。
秦王扫六合**集权制度的建立书同文车同轨焚书坑儒修筑万里长城。
五）练一练选择正确答案的序号填在题后的括号内。
1、李白曾有诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映的是（ ）
a 、长平之战b.、楚汉之争
c.、陈胜吴广起义d.、秦统一全国。
2、***说：“百代都行秦政制”，你认为这里的“制”指的是（ ）
a 、世袭制 b、行省制 c、郡县制 d、分封制。
3、秦统一后规定在全国统一使用的货币是( )
a、圆形方孔钱 b、蚁鼻钱 c、铲形币 d、刀形币。
4、秦统一六国是在（ ）
a、公元前230年b、公元前225年。
c、公元前221年d、公元前220年。
5、秦始皇巩固统一的措施有（ ）
①推行郡县制 ②实行分封制 ③设立“三公”
④修驰道，统一车轨 ⑤统一文字、货币、度量衡 ⑥焚书坑儒
a、①②b、 ②c、 ①d、 ①
6、小明想要去参观我国历史上第一个统一的多民族**集权的都城遗址，那么他应该去（ ）
a、河南安阳 b、很那洛阳 c、陕西咸阳 d、河南登封。
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