七年级英语备课组工作总结发言稿伍爱玲。
各位领导、各位老师上午好！首先，我非常感谢学校领导给我这次发言的。
机会，让我在这里代表我们七年级英语备课组交流一下上学期我们的工作情况。我们七年级会课组由谌安秀、易卉、向有青、杨莉、易晋仲、蒋元君和我七位老师构成。谌老师是英语学科高级教师，是本备课组的领头人；易卉老师、向有青老师基本功扎实，知识丰富，是本备课组的中坚力量；杨、易、蒋三位老师年轻，吸收和应用新课改理念的能力强，是本备课组的新生力量。
我们七年级英语会课组是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇挑重担的会课组。在新课改理念带动下，我组开展了各种学习、研究活动，促进了教师的专业发展，提升了备课组的整体实力和教育教学质量。我们又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。
为了培养学生学习兴趣，营造学习氛围，给优等生、进步生提供展示自己的舞台，我们在上学期采取了以下的策略：一、充分利用集体备课。
每学年的开学之初，根据教务处的安排，会课组制定缜密的教学计划。在落实过程中经常对照，定期写出教学反思。我们也经常互相听课，结合自己的工作实际，**教学工作中碰到的疑难问题，随时讨论研究教学和改革**现的新情况和新问题。
七位老师抓紧平时工作的间隙时间，互相交流，研究备课，均提前完成备课教案。每周一的第。
六、七节课是我们组固定的集体会课时间。每学期我组老师上校级公开课次数达到7次以上，均受到了听课领导和老师的好评。每次听课活动，都做好记录，及**课，实事求是，教研气氛浓厚。
我们把每一次公开教学作为组内教师共同研讨，共同提高的机会。在日常教学工作中，我们认认真真、扎扎实实，自己动手制作课件，积极创造性地处理教材，并落实到课堂内，落实到学生身上，为提高教学效果不遗余力，受到了普遍好评。二、充分利用小组建设。
对绝大多数中国学生来说，课堂环境几乎是外语学习的唯一场所。我们学校的学生学习英语也是如此。教师如何在有限的时间内采用更适合于学习者语言发展的课堂教学方法，是外语教学是否成功的关键之一。
在学生习得新的语言知识后，教师不可能在课堂上将所有的学生都叫起来练习一遍。因此我们认为小组活动在英语课堂教学中始终起着积极作用。我们每个班，每节课都有两人一组的pair work,五人或十人一组的group work.
这样无论学生成绩好、差，人人都能参与。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，是一种较好的、简便易行的教学形式。例如：
七年级下册第三单元是讨论交通方式的，在教授完句型“how do you get to school?”后，我们让学生组成小组，让学生用新句型来了解小组中每个成员上学的交通方式。小组里有五个人，在同一个时间里，每一个学生都得到了四次操练的机会，和四次聆听别人回答的机会，大大提高了教学实效。
这个阶段的特点是密度大，气氛活跃，学生参与意识强，有利于调动。
每一个学生的积极性。
三、充分利用一体机。
我们知道，在传统的教学方法中，学生和教师之间的交流方式较为简单，生硬的黑板和粉笔往往使教学活动也显得枯燥乏味，学生的认知及接受效果不佳。而现代化的多**教学打破了传统的的教学模式，它采用多**设备将多种教学**集中于一体，由教师根据不同课型的要求，灵活机动地运用相关的**进行教学实践活动。多**教学充分利用多样化的音频及**文件，使教学活动更加附有乐趣，在教学中学生们有身临其境之感，学习兴奋点得到多方面的刺激。
这样既增强了他们的学习兴趣和积极性，又大大提高了教学质量。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、创新、实干、交流、积累”的原则，继续加强交流和积累，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
我们有理由相信，只要大家多交流，多积累，多学习，多实践，我们的教学工作一定会有更大的进步。今后，我们初一英语会课组将继续团结一致，迎难而上，在实践中不断学习，以教学为依托，深入地开展教研，使教研更好地为教学服务，扎扎实实，真正地一步一个脚印地不断前进。
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2013 2014第二学期七年级历史备课组活动总结。本学期在学校的正确领导下，在教导处的直接指导下，全组老师共同努力，七年级历史备课组活动按时 有序进行，每位老师都积极 热情参加，进行集体备课，共同 如何上好每一堂课，针对如何提高学生的自主学习积极性，如何培养学生的合作精神和创新能力，如何培养学生的...
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家长会总结。七年级组。5 月10号下午四点我们七年级组如期召开了本学期家长会。下午第一节课我们让家长进班听课，并提出宝贵意见。第二节我们各班按时开了家长会。本次家长会七 1 3 班在一起开，其余各班在本班教室开，总之此次家长会比较成功。本次家长会内容 首先，安全问题，因为孩子是家庭的希望，是学校的希...
七年级历史备课组工作总结
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