历史七年级下复习材料人教版

发布 2023-02-21 22:15:28 阅读 8482

第一课繁盛一时的隋朝。

1.581年,北周外戚杨坚,建立隋朝,定都长安。杨坚即隋文帝。589年,隋灭南朝陈。统一中国。

2.隋炀帝主持修建贯穿南北的大运河。以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多千米,是古代世界上最长的运河,体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。

3.隋炀帝开通大运河的目的:加强南北交通,巩固隋朝的统治。

4.隋朝大运河的意义:大大促进了我国南北经济的交流,对我国经济发有重大意义。但大运河加重了人民的负担,加速了隋朝灭亡。

5.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”,这句话的意思是:往北可以通到涿郡经营渔业,往南可以通到扬州(古时扬州亦称江都)经营运输,他的利用价值是很广的。这是赞颂大运河大大促进了我国南北经济交流。

6.隋朝开通大运河是好事还是坏事?他们谁说的对?你怎么看?

①总的来说是好事,但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。

他们看问题的角度不同,说的都有一定道理,但都不够全面。不过,说是“好事”的,还是看到了问题的主要方面。

大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一。但当时为开凿大运河,的确是过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担。

第二课贞观之治。

1. 唐朝的建立:隋朝贵族李渊父子618年建立唐朝,定都长安,李渊即唐高祖。李世民继承皇位后,改年号为“贞观”。

2. “贞观之治”的内容:⑴吸取隋亡的教训,正确认识君民关系;⑵重视发展农业生产;⑶注意戒奢从简;⑷ 合并洲县,革除“民少吏多”的弊政;(5)任用贤才(房谋杜断)和虚心纳谏(魏征)。

唐太宗统治时期,政治清明,经济繁荣史称“贞观之治”。

3. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

4.为什么说“武则天的统治是“政启开元,治宏贞观”

她当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,为开元盛世的到来奠定了基础。

5.阅读下列材料。

材料一往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事唐太宗。

材料二舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 —唐太宗。

材料三朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守宝贵。 —贞观政要》

材料四 “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以风兴替;以人为镜,可以知得失唐太宗。

请回答:根据材料一可以看出隋朝灭亡的原因是什么?隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有关系?请阐述你的理由。

隋炀帝的**。有关系,正是因为唐太宗吸取了隋朝灭亡的教训,采取了一系列开明的措施,励精图治,作用贤人,才出现了“贞观之治”的局面。

材料二表明唐太宗认识到了什么问题?他为什么要说这番话?

认识到人民群众力量的伟大。目的在于调整统治措施,以便缓和阶级矛盾。

根据材料三指出唐太宗采取一些统治措施的根本目的是什么?

维护统治者的统治。

由材料四可以看出这位皇帝在政治上的最大特色是什么?

虚心纳谏。结合所学知识,分别举出三个“载舟”导致统治兴盛和“覆舟”导致统治灭亡的帝王。

载舟:西汉的文帝、景帝,东汉的光武帝。覆舟:周厉王、秦二世、隋炀帝。

第3课 “开元盛世”

开元是唐玄宗的年号,唐玄宗就是李隆基。

一、“开元之治”的措施或唐玄宗的措施,开元盛世出现的原因。

任用贤才(姚崇)。⑵整顿吏治。⑶提倡节俭。⑷重视兴修水利。

二、唐玄宗作用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相。

三、“开元盛世”的表现:

农业:兴修水利,蔬菜有来自西域的新品种,采用水稻育秧技术。饮茶之风盛行。农业工具:曲辕犁和筒车的发明、使用。

手工业:越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩。

商业:长安城是国际性大都市,坊是居民区,市是商业区。大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

四.唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”

五.阅读下列材料:

“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨wán鲁缟gǎo车班班,男耕女桑不相失。……

请回答: 这首诗的作者是谁? 杜甫。

这首诗描绘的是唐朝哪个皇帝在位期间的景象?历史上把这一时期的统治称作什么? 唐玄宗 “开元盛世”

从这首《忆昔》诗中可以反映出当时社会的哪些景象?出现这些景象的原因是什么? 景象:人口众多,粮食丰足,社会安定,农业和手工业以及商业都得

到发展。(或者:人民安乐、路不拾遗的太平景象)

出现的原因:⑴任用贤才。⑵整顿吏治。⑶提倡节俭。⑷重视兴修水利。

五.阅读右边**。

请回答: 图。

一、图二的名称分别是什么?

两图中的工具最早出现在哪一朝代?

这两种生产工具的先进之处表现在哪些方面?

答案:曲辕犁、筒车。

唐朝。曲辕犁操纵灵活,落入,可深可浅,成为最先进的耕地工具。

筒车与三国时的翻车比较,翻车转运需人力劳动,而筒车则是随水流自行转运,使人力解放出来 。

第4课科举制的创立。

一. 科举制开始于隋文帝,正式形成是在隋炀帝。科举制正式形成的标志是隋炀帝设进士科。科举制使选官标准由家世背景到以才学的标准转变。

二. 科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。唐朝以进士、明经两科最为重要。进士科第一名叫状元。

三. 唐太宗、武则天唐玄宗是完善科举制的关键人物。

唐太宗扩充国学的规模,⑵武则天开创殿试和武举,⑶唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容。

四. 科举制的影响:⑴改善了用人制度,使得读书人有机会进入各级**。⑵促进了教育的发展,士人读书风气盛行。⑶促进了文学艺术的发展。

五. 科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。

六. 科举制的根本目的:巩固封统治。

14.阅读下列材料:

材料一隋唐之前,选官主要凭靠家世背景。世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公卿”,世代垄断**显位。

摘自北师大版历史七年级(下册)

材料二科选官的基本原则是,由朝廷设立一些科目,公开竞争,择优录取,……隋的科举制还处于开创的阶段,大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。

材料三唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天英雄,入吾彀①中矣。”诗人赵嘏评曰:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。

请回答: 隋唐时期以什么方式选拔官吏?

对比材料一和材料二,选官的标准发生了什么变化?

综合以上材料,你对赵嘏“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”这样的评语有何理解?

答案:科举制(或分科考试)。

由注重家世背景转变到以才学为标准。

驱使大批知识分子以毕生精力追求科举入世。通过科举考试,网罗了大量优秀人才为唐王朝服务,有利于巩固唐朝的政权,为国家长治久安和繁荣兴盛创造了条件。

第五课 “和同为一家”

1、 唐太宗推行较为开明的民族政策,赢得各族的拥戴,被尊为“天可汗”。

2、 唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。

3、 文成公主入藏。

1 吐蕃人是藏族的祖先。

2 唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。

3 文成公主入藏的意义:密切了唐蕃经济文化的交流,增进了汉藏之间的友好关系。

4、 唐中期金城公主下嫁尺带珠丹,他上书唐朝皇帝说“和同为一家”了。

5、 象征唐蕃友好关系的建筑有:布达拉宫。大昭寺。

6、 回纥是维吾尔族的祖先。松花江、黑龙江的靺鞨族建立“渤海国”。云南六诏居民是黎族和白族的祖先。 “车书本一家”指的是唐与粟末靺鞨之间的友好关系。

7.阅读下列材料:

材料一据新华网报道,2024年5月20日晚,海南海口1300多名观众在市人民大会堂**了历史剧《文成公主》。

请回答: 历史剧《文成公主》和**《步辇图》反映的是哪一朝代与哪一少数民族的关系?

文成公主去世后,当地人民为她举行了隆重的葬礼。一个唐朝公主为什么会受到吐蕃人民的尊敬和爱戴呢?

唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,腾独爱之如一,”这句话反映了唐太宗什么样的民族政策?

分析说明联姻和亲产生的作用。

唐,吐蕃(藏)。⑵文成公主入藏后,积极传播中原文化,为汉藏两族经济文化交流和唐蕃友好关系做出了重要贡献。⑷民族平等政策。

⑸促进了汉族与少数民族之间的相互了解和文化交流,为中华民族的形成和统一的多民族国家的发展做出了杰出贡献。

8.阅读下列**。

请回答: 三幅**分别反映唐朝与哪一少数民族的友好关系?

1 ⑴图一:吐蕃;图二:靺鞨;图三:南诏。

第六课对外友好往来。

1、 唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人为“唐人街”。

2、 遣唐使是日本**派遣到唐朝进行交流的使团。

3、 唐玄宗时,鉴真接受日本僧人的邀请,东渡日本弘扬佛法,传播唐朝的文化。他设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠。

4、 玄奘:为求取佛经精义,唐太宗时毅然西行前往天竺(今天的印度)取经。还以亲身见闻写成《大唐西域记》,这这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新新疆地区历史和佛学的重要典籍。

5.阅读下列**。

请回答: 请你分别说出两幅**中僧人的名字及其生活的朝代。

请你分别说出两人出行的目的地及主要事迹。

从两人的事迹中在以看出唐实行什么样的对外政策?

你从两人身上学到了哪些优秀品质。

两人事迹对今天构建和谐世界有何借鉴?

玄奘、鉴真。唐朝。

玄奘:天竺,到印度求取佛经,著有《大唐西域记》一书;鉴真:日本,东渡日本,传播唐朝文化,对中日文化交流做出了巨大的贡献。

比较开放的对外政策。

不畏艰险,对事业执着追求。

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