人教版七年级上、下册中华文明起源(中国是发现原始人群最多的国家) 第一单元原始社会(北京人的出现到禹时期结束) .1 元谋人,在云南省元谋县发现,距今一百七十万年,是我国境内发现的最早人类 ①北京人,北京周口店,能够制造工具,会制造和使用工具;会使用天然火,还会保存火 ② 种;过着群居的生活,形成了早期的原始社会 ③山顶洞人,已经掌握磨光和钻孔技术,用骨针缝制衣服;会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼;生活集体是由血缘关系结合起来的氏族河姆渡人,生活在长江流域,种植水稻,住着干栏式房屋 ④、白菜等,住着半地穴房屋,在陶器上刻半坡居民,生活在黄河流域,种植粟(谷子) ⑤上符号后结成联盟,和炎帝是古来传说中黄河流域的部落首领,(人文初祖)黄帝华夏族形成: ⑥经过长期发展,形成了华夏族,禅让制:尧舜禹(三过家门而不入)时期,推举部落首领的办法,历史上叫“禅让” ⑦是原始社会中一种民主的制度国家的产生和社会的变革第二单元夏、商、西周时期1.
禹建立夏朝,标志着我国早期国家产生,同时也标志着原始社会结束,奴隶社会开始 ① 禹死后,启继承父位,世袭制代替了禅让制 ②西周分封制:为巩固政权,周天子实行分封制(把土地和平民分给亲属、功臣等,封他 ③ 们为诸侯,战时带兵随从天子作战)加强了统治,成为了一个强盛的国家司母戊鼎商国是我国青铜文化灿烂时期。在原始社会末期我国出现了青铜器,青铜器:
④成都平原的三星堆文化举世闻名和四羊方尊是青铜器的代表作,(世界现存最大的青铜器) 春秋战国时期(东周分为春秋、战国两个时期)2. 春秋争霸:齐桓公(春秋时期第一个霸主)晋文公、楚庄王先后成为中原霸主 ① 战国七雄:
齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(韩、赵、魏三家分晋) ②战国已经使用牛耕,春秋时期出现铁农具,战国时期铁农具使用范围扩大。春秋末年, ③时期农耕进一步推广秦国蜀郡太守李冰修筑都江堰,是世界上著名的防洪灌溉工程 ④,使封建制度逐步确立,秦国“国富兵强”商鞅在秦孝公的支持下发动变法,商鞅变法: ⑤发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国、统一全国奠定基础中华文化3.
,我国有文字可考的历史从商朝开始甲骨文:刻写在龟甲或兽骨上称为“甲骨文” ①医学:扁鹊总结出望、闻、问、切四诊法,一直被中医沿用 ② 文学:
屈原是我国古代伟大诗人,代表作《离骚》 ③春秋时期a 百家争鸣: ④论言论被整理成的学说,“仁”提出儒家学派创始人,孔子, 主张改革,法家, 战国时期b 《孙子兵法》兵家孙武;《道德经》老子; 语》 (秦)提倡法制统一国家的建立第三单元秦朝1. 建立起我国历史上第一个统一的**集权的封建国家秦朝,灭掉六国后,(嬴政)秦始皇 ① 定都咸阳巩固统一:
政治上,最高统治者称皇帝;在****设丞相、太尉、御史大夫;在地方 ②
后推行文化上,统一文字,把小篆作为规范文字, 统一货币和度量衡经济上, 推行郡县制军事上,修筑长城,修思想上,焚书坑儒,给我国古代文化造成极大损失更简单的隶属筑灵渠,沟通了长江、珠江两大水系西汉、东汉2. 刘邦率兵直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。刘邦建立汉朝,定都长安,历 ① 史上称为西汉。
刘邦就是汉高祖②:西汉初期,吸取秦亡教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担;奖文景之治(汉初) ,社会比较安定,励努力耕作的农民,关心农桑;提倡节俭,并以身作则;重视“以德化民” 百姓富裕起来;经济上铸造五铢钱“罢黜百汉武帝大一统:政治上颁布“推恩令”削弱诸侯;思想上接受董仲舒的建议, ③教育上创办太学家,独尊儒术” 两汉经济:
长安城内有专门的商业区,叫做“市” ④与匈奴关系:汉武帝,派卫青、霍去病出击匈奴;汉元帝,把王昭君嫁给呼韩邪单于, ⑤促进汉匈关系⑥ 张骞两次出使西域。开辟了丝绸之路,成为东西经济文化交流的桥梁成为我国不可分割的一部新疆地区开始隶属****管辖,从此,建立西域护都意义:
⑦分 .秦汉文化3 造纸术:西汉时期出现纸,东汉蔡伦改进造纸术 ① 天文:东汉张衡发明地动仪,是世界上公认最早的地动仪 ② 后尊称他为“医圣”医学:
东汉张仲景编写《伤寒杂病论》 宗教:佛教起源于古印度,西汉传入中国。土生土长的道教东汉兴起 ④ 司马迁写,我国第一部记传体通史《史记》 ⑤艺术:
秦始皇兵马俑是世界艺术宝库中的璀璨明珠 ⑥ 政权分立与民族融和第四单元 .1 三国时期赤壁之战,促成三国鼎立的局面初步形成;官渡之战,奠定了统一北方基础 ① 吴国船队曾到达夷州,加强了与台湾地区的联系 ② 民族大融合 .2 北魏:鲜卑族的一支建立北魏,定都平城 ①迁都至洛阳a 孝文帝改革: ②**及家属必须c 禁用鲜卑语在朝廷中必须使用汉语,b 采用汉f 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚e 将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏d 传递汉族服饰作用:
促进了北方民族大融合学习汉族的立法,崇拜孔子g 族的官制和律令文化 .3 位7数学:祖冲之,把圆周率算到小数点后 ① 农学:贾思勰著有《齐民要素》 ②书法:
王羲之《兰亭序》 ③河南洛阳《龙门石窟》 石窟:山西大同《云冈石窟繁荣与开放的社会第五单元隋朝 .1改革制度,发展生产;注重吏治;提倡节俭,以身作措施开皇之治(隋文帝,杨坚) ①国家统一安定,人民负担较轻,社会经济繁荣表现则。
大运河:目的,加强南北经济文化交流,巩固隋王朝对全国的统治。主持者,隋炀帝。
②地位,是古代世界最长的运河。作用,大大促进了南北文化交流隋炀帝**是导致隋灭亡的主要原因 ③ 唐朝 .2 唐朝建立者唐高祖,晋阳起兵,都城长安 ① 唐太宗,政治清明,经济发展较快,国力逐步加强贞观之治 ② 政启开元,治宏贞观” 武则天 ③ 唐玄宗开元之治 ④ 长安城内有市和坊,市坊分开,是一座国际性的大都市 ⑤ 科举制度 .3诞生: ①标志者我国隋炀帝正是设置进士科,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔**; 科举制度正式诞生完善:
唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制度的关键性人物 ② 影响:改善了用人制度;促进了教育事业的发展;促进了文学艺术的发展 ③ 隋唐民族、对外关系 .4 与吐蕃:唐太宗时将文成公主入吐蕃,嫁给松赞干布;金城公主嫁给尺带珠丹。
①与回纥:今维吾尔族的祖先与日本:隋朝时,日本派隋使到来;唐玄宗去日本宣传唐文化 ③:
唐太宗时,玄奘西游天竺取经,他的《大唐西域记》成为佛学的重与天竺(今印度) ④要典籍文化 .5《金刚经》是世界科技:赵州桥,李春,是世界上现存最古老的一座石拱桥;印刷术, ①上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品② ;白居易,祖籍太原“诗圣”;杜甫,“诗仙”文学:李白, “画圣”,;吴道子《送子天王图》《颜氏家庙碑》艺术:
颜真卿, ③经济重心的南移和民族关系的发展第六单元宋 .1 北宋建立:宋太祖(赵匡胤)建立宋朝,定都东京 ① 经济中心南移(三国时期开始,北宋完成) .2 南宋时,景德镇成为制瓷业重心制瓷业:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代 ② 商业:
北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币 ③元朝 .3 统一蒙古:成吉思汗建立蒙古国,结束了蒙古草原长期混战的局面 ① 元朝建立:元世祖建立元朝,次年定都大都(北京第一次成为都城) ②南宋的文天祥积极抗元 ③ 大都既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市 ④地方设行省。
**成为元朝正式的行政区,并加强了对台湾的行省制:**设中书省, ⑤管辖⑥ 民族关系:形成了新的民族,回族 ,广为流传(详见世界古代史古代文化传播、现代意大利马可波罗著《马可波罗行记》 ⑦史新航路开辟) 宋元文化 .4 活字印刷:
北宋毕升发明活字印刷术,促进了文化的传播 ①
指南针:战国时期的司南是最早的指南仪器,北宋时被制成指南针,广泛用于航海 ② 资质通鉴:司马光,编年体通史,记载从战国到五代历史 ③ 清明上河图》艺术:
北宋张择端, ④统一的多民族国家的巩固和社会的危机第七单元明朝 .1加强对北方设置特务机构锦衣卫;**选拔八股取士;迁都北京,加强**集权表现: ①的控制② 郑和下西洋:达到亚非三十多个国家和地区,最远达到红海沿岸和非洲东海岸葡萄牙殖民者占领澳门,取得了澳门的居住权 ③ 清朝 .2 加强**集权表现:
设立军机处;大兴*** ①意义:台湾重新回到了祖国的怀郑成功收复台湾:荷兰侵占台湾,郑成功收复台湾。
②加强了台湾同祖国内地的后清朝在台湾设立了台湾府,郑成功是我国历史的民族英雄。抱, 联系,巩固了祖国的统一雅克萨之战:沙俄入侵我国黑龙江地区没,后打败沙俄 ③《尼布楚条约》中俄:
从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江包括库页岛在内的广大地区, ④都是中国的领土赐予**五世“**喇嘛”称号;确立了**和班禅都必须经过**政**管辖措施: ⑤府册封的制度;设置驻藏大臣,代表****同**、班禅共同管理**事务结果:设伊犁将军管辖整个新疆平定叛乱:
乾隆下令调兵调伐,平定大小叛乱 ⑥西跨葱岭,西北达巴尔嗒什湖;北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安清朝疆域: ⑦岭和库页岛;东临太平洋,东南到台湾;南至南海诸岛明清经济、文化 .3丝织业:景德镇市明代丝织业中心 ① 资本主义萌芽:
明中期以后,苏州地区在纺织部门 ②港,只开3后将关闭个通商口岸,4实行严厉的禁海政策,统一台湾后开放闭关锁国: ③影响:起到一定的自卫作广州一处做为通商口岸,由“广州十三行”统一经营管理**。
使中国在世界上逐渐落伍未能适时地向西方学习先进科学知识和生产技术,与世隔绝,用; 是一部总结性的医学巨作医学:李时珍《本草纲目》 ④
七年级上下册历史复习教案
第一课中华文明的起源。复习目标 识记元谋人 北京人的生活时间及地点 河姆渡人 半坡人的生活状况与主要农作物 炎黄帝,尧舜禹的传说。复习重点 识记以上内容。复习难点 河姆渡人 半坡人的原始农耕文化的特征。中华文明与世界文明的比较。复习方法 先学后练,当堂训练。复习课时 1课时。复习过程 一 由世界史人...
七年级上下册历史复习教案
第一单元中华文明的起源。复习目标 识记元谋人 北京人的生活时间及地点 河姆渡人 半坡人的生活状况与主要农作物 炎黄帝,尧舜禹的传说。复习重点 识记以上内容。复习难点 河姆渡人 半坡人的原始农耕文化的特征。中华文明与世界文明的比较。复习方法 先学后练,当堂训练。复习课时 1课时。复习过程 一 由世界史...
七年级历史上下册
2013年中国历史七年级 上下册 基础详解。一 1 夏朝的建立者是 最后一个王是 灭掉夏的是 商朝曾屡次迁都,后迁都到 才稳定下来 灭掉商的是2 西周为巩固统治实行的制度是。二 1 战国后期的变法最为典型 彻底的是。2 商鞅变法 1 时间2 支持者3 内容 abcd 4 作用。3 战国后期的社会变革...