主备人：陈廷杆审核人：栾建勇班级姓名
课前自主学习（学案）
阅读课本，记熟以下知识点：
1．地球的形状和大小：地球是一个不规则的体，平均半径千米，最大周长（赤道）约千米，地球表面积平方千米。
2．识别地球仪：图中a是极点，b是极点，c是 （经、纬）线，d是 （经、纬）线，本初子午线是 （e、f），赤道是 （e、f）。
3．地球上南北半球的分界线。
东西半球的分界线。
4．地球自转的方向：自向 、自转的周期 。
地球公转的方向：自向 、公转的周期 。
写出下列现象的原因：昼夜交替 ；
太阳东升西落 ；时间差异 ；
四季变化 ；五带形成 。
5．北半球二分二至日及太阳直射规律：
3月21日前后，太阳光直射在上，这一天称为日，6月22日前后，太阳光直射在上，这一天称为日，9月23日前后，太阳光直射在上，这一天称为日，12月22日前后，太阳光直射在上，这一天称为日。
6．读地球上五带划分图回答：
是带，②是带，是带，④是带，是带。
五带的分界线：a是线，b是线，c是线，d是线。
7．地图三要素。
8．比例尺公式：比例尺= 距离÷ 距离。
表示方法：（1） 式：如。
2） 式：如1：2000000或1/2000000
3） 式：如图上1厘米代表实地距离10千米。
所选比例尺越大，则所画范围越 ，表示内容越 。
9．地图上方向判断：
1）有指向标的地图：指向标箭头指向方。如北。
2）有经纬网的地图：经线指示方向，纬线指示方向。
3）无经纬网和指向标的地图：“上下 ，左右 ”。
10．由等高线绘制地形剖面图，完成右图。
课堂主体参与（教案）
复习目标】1.地球的形状与大小（识记）；识地球仪图—地球上的经纬网，南北两极、赤道、本初子午线（识记），经纬线的特点（识记）（理解）
2. 判读各种类型的经纬网图（运用）；南北半球和东西半球的划分（理解）
3. 地球自转和公转的方向（识记）、速度（识记）、周期（识记）、意义(理解)
4. 北半球二分二至及太阳直射规律（理解）
5.五带的划分及太阳照射规律（理解）
6.地图的基本要素（理解）
7.比例尺的概念及其三种表示方法；比例尺的运用（理解）（运用）
8.地图上的方向判别（理解）（运用）；作图—由等高线绘制地形剖面图（运用）
重点、难点】
1. 判读各种类型的经纬网图。
2. 北半球二分二至及太阳直射规律。
3. 五带的划分及太阳照射规律。
4. 地图上的方向判别。
学习内容】一、学生交流，教师再公布答案。
二、小组讨论质疑、师生合作研讨。
三、《会考复习指南》例题讲评。
四、总结提升。
布置作业】
背诵本节所学内容。
学习（教学）反思。
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