七年级下期思想品德知识要点。
第一课。1、自尊的作用 p5(复习资料4)
自尊与被人尊重都是快乐的。我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的、为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的、集体的和社会的肯定与赞扬，这种被尊重能使我们感到高兴和快乐，这是因为我们的自尊心得到了满足。因此，无论是自己对自己价值的肯定， 还是他人、集体、社会对我们价值的肯定，都是快乐的。
2、怎样培养自尊 p12-15(复习资料8)
1）维护自己的人格。不能做有损人格的事。
2）豁达对待批评与议论，要做到“有则改之，无则加勉”。
3）自尊要适度，不能过于敏感，作茧自缚。
4）要善于尊重他人，对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。
3.尊重他人的作用 (复习资料7)
1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。
2)尊重他人，就是尊重自己。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重的意义p16：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
4. 怎样才能真正做到尊重他人？尊重他人的必要性？为什么说尊重他人就是尊重自己？（方法/建议）p15(复习资料9)
1）尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
2）真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人； 5.虚荣的危害p8(复习资料6)
虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。
6.怎样告别虚荣。
1)要认识虚荣的危害。
2)要培养自尊的良好的道德品质（3）要知耻。知耻是自尊的重要表现。
4）自尊要适度，应该养成一种豁达、开朗的性格。
自尊的名言：1、自尊是人生的灵魂，失去它，便等于失去生命2、既不要妄自菲薄，也不要盲目自夸。
自尊的故事：不受嗟来之食。
知耻的名言：1、人不可以无耻。无耻之耻，无耻也。2、人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为。
知耻的故事：耻辱戒指。
维护人格的故事：晏子使楚，不受嗟来之食维护民族尊严的故事：朱自清不吃日本的救济粮。
第二课。1.自信的作用。
自信是进取得动力，立身之本。自信是成功的基石。
2. 怎样树立、增强自信心？（方法/建议/怎样唱响自信之歌？）p27—31(复习资料7)
看到进步与长处。体会点滴进步与成绩，有成绩就会更自信；发现自己的长处是自信的基础。
增强信心与实力。相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战，以积极的心态面对失败；实力是撑起信心的最重要支柱。
做自信的中国人。要自觉把个人的命运与祖国的发展结合在一起，把个人的自信与民族的自信结合起来。
3.自负的危害；p24
自负者追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。
4.自卑的危害。
1）自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。
2）会使人丧失信心，影响健康和学习，可能会遇到更多的失败，使人远离成功。
5.如何告别自卑。
1）要认识自卑的危害。
2）要敢于尝试，要正确认识自己，看到进步与长处。体会点滴进步与成绩，有成绩就会更自信；发现自己的长处是自信的基础。
3）增强信心与实力。相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战，以积极的心态面对失败；实力是撑起信心的最重要支柱。
6. 如何告别自负。
1）要认识自负的危害。
2）要正确认识自己，人无完人，每个人都有自己的长处和短处。
3）要虚心向别人学习，虚心使人进步，骄傲使人落后。要明白“山外有山，人外有人”的道理。
自信的名言：1.自信是成功的第一秘诀 2.自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
自信的中国人：中国航天科技的先驱钱学森，生物学家童第周，画家徐悲鸿。
自负的人：关羽失荆州，项羽的惨败，马谡失街亭。
第三课。1.自立的作用培p36-38(复习资料3)
1）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。经过这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。
2）如果不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。
2、怎样培养自己的自立能力呢？（怎样告别依赖）p43-44 (复习资料7)
认清依赖思想的危害。
自己的事情自己负责，遇事要有主见。
培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
3. 为什么不能依赖？（依赖思想的危害？）p40(复习资料5)
(1)依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造**格的缺陷。
2）只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
自立的名言：1、自己动手，丰衣足食 2、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
3、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。
第四课。1、自强有哪些表现？p48(复习资料2)
自强精神表现在方方面面：在困难面问不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。
2、为什么要自强（精神）（意义/重要性/必要性/作用）p48(复习资料3)
自强，进取的动力，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
自强，通向成功的阶梯。
3、少年怎样才能自强？（怎样培养自强精神/方法）p51-56(复习资料7)
理想，自强的航标；要自强，首先要树立坚定的理想。
战胜自我，自强的关键。能够战胜自己（弱点）的人，必定能自强。
扬长避短，自强的捷径。发挥自己的特长、兴趣和爱好，确定自己的前进方向，就能自强。
4、自弃的危害p50(复习资料6)
自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然将一事无成。
5.怎样告别自弃。
1）认识自弃的危害。
2）培养自强精神。 首先要树立坚定的理想，能够战胜自己（弱点）的人，必定能自强，发挥自己的特长、兴趣和爱好，确定自己的前进方向，就能自强。
自强的名言：1、天行健，君子以自强不息 2、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。
自强的中国人的故事：1、詹天佑修建京张铁路 2、林则徐虎门销烟 3、戚继光抗击倭寇 4、郑和下西洋。
第五课。1、如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用、对人生的影响？）p65(复习资料4)
挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；
另一方面又有利于人们磨砺意志，增长才干和智慧。
人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物是智慧。（艰难困苦，玉汝于成 、“蚌病成珠”）
2、怎样战胜挫折？（方法/建议）p67-69(复习资料6)
1）树立正确的人生目标。
2）正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。
3）激发探索创新的热情。这是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。
4）会自我疏导。其方法有合理宣泄法、移情法、目标升华法等。
挫折的名言：1、吃一堑、长一智 2、阳光总在风雨后 3、艰难困苦，玉汝于成 4、失败是成功之母。
挫折的成语：1、艰难困苦，玉汝于成 2、蚌病成珠 3、破茧成碟
挫折的名人故事：1、张海迪战胜瘫痪，成为作家 2、霍金战胜肌肉萎缩、成为科学家3、林肯战胜挫折成为**。
第六课。1、为什么要培养坚强的意志？（坚强意志的作用/意义/重要性）p75-77(复习资料2)
坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。
形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
成就一番事业，需要坚强意志。
2、怎样磨砺（培养/磨练）坚强的意志？（方法/建议）p81-82(复习资料3)
1）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。
2）磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。
3）磨砺坚强意志，应善于管理自己。
4）磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自。
坚强意志的名言：1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。2、只要功夫深，铁杵磨成针。
坚强意志的成语：1、持之以恒 2、锲而不舍 3、水滴石穿。
坚强意志的故事：1、孙敬头悬梁 2、苏秦锥刺股3、匡衡凿壁借光。
第七课。1、法律有哪些显著的特征？（为什么说法律是特殊的行为规范？）p87(复习资料3)
与道德、纪律相比，法律具有三个最为显著的特征。
一是法律由国家制定或认可；
二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；
三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2、违法行为的分类；
1）根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为p93
2）根据其危害程度的轻重，可以将它们分为一般违法行为和严重违法行为（犯罪行为）。行政违法行为、民事违法行为属一般违法行为。刑事违法行为属严重违法行为，又叫犯罪行为。
3）行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为的区别：
a、它们违反的法律不同，行政违法行为违反的是行政管理法律法规；民事违法行为违反的是民事法律法规；刑事违法行为违反的是刑法。b、对社会的危害程度不同；行政违法行为和民事违法行为对社会的危害程度较轻，刑事违法行为对社会的危害程度严重；c、承担的法律责任不同；行政违法行为要受到行政制裁，民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为要受刑罚处罚。
4）一般违法与犯罪行为的共同特征：
它们都是违法行为；它们都具有社会危害性；它们都要受到法律制裁，承担法律责任。
七年级知识要点
一 填空题。一 1 我们的公共生活并不仅仅是由组成的，随着的发展与的到来，我们的公共生活空间扩展到了。2 要融入公共生活，我们既要克服心理，走出自卑的阴影，又要克服的心理，不过高地估价自己而过低地做人别人。3 人与人之间总存在着各种各样的差异，但每个人在上是平等的，每个人都拥有同等的权利和尊严。4与...
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