初一下知识要点归纳。
一、重点语法：
1、现在进行时：表示正在进行或发生的动作，多与now、at the moment、look、listen等连用。
a、基本句型，be动词+动词ing形式；b、动词ing形式构成规则：a、直接加ing；b、以不发音的e结尾，去e+ing；
c、以重读闭音节结尾，双写辅音+ing eg：run-running 、swim-swimming、get-getting
c、某些动词不能使用进行时态，eg：h**e表示所属关系时。
mike is h**ing a new bikemike has a new bike. （
2、there be的句型：某地有某物 there be +某人/物 +地点/时间。
a、否定句not加在be的后面，在疑问句、否定句中“一些”要用any，在肯定句中用some
b、what’s+某地的介词短语？ 需注意在问的时候，be动词只能用is，而回答的时候视情况而定。
eg：--what___on the deskthere __5 eggs on the desk.
c、主谓一致的原则：be与其后主语保持一致，不可数名词或者可数名词单数用is， 复数用are
eg: there __some meat on the platethere___a lot of bookstores in our city.
there___an english book on the teacher’s desk.
d、就近原则：be后有2个或2个以上的名词或名词短语时，be与靠近它的那个名词或者名词短语在数上保持一致。
eg: there __an apple and two eggs in the bagthere___two eggs and an apple in the bag.
e、there be 结构中的主语不能是用形容词型物主代词修饰的名词。若表示被限定的某人、某物在某地时，常用某人/某地+be+地点/时间状语+其他。
eg: there is my shirt on the bedthere is kangkang’s football under the tree
f、there be和h**e区别 there be 表示某地有某物，有“存在、有”的意思h**e 表示所属关系 “所有、属于”的意思。
3、祈使句。
a、肯定句用动词原型开头，否定句用don’t开头，当说话对象是第一人称和第三人称，表示建议做某事用let
b、警示牌/警示语。
左转/右转直走禁止左转/右转危险禁止停车/游泳/吸烟。
禁止调头超速行驶罚单。
酒后驾车罚单乱停车罚单。
乱调头罚单。
4、一般过去时：过去发生而现在已结束的事件、动作或情况系动词be --was / were 行为动词do---did
时间状语：yesterday、last night、an hour ago、in 2004等行为动词的过去式（不规则动词过去式一定要复习好）
5、询问道路与指路：a.问路：（至少5种。
b.指路：go along / down this streetgo straight aheadturn left / right at the ….
turning / crossing.
it’s about…minutes’ walk. the no.5 bus can take you to …
不知道：i’m sorry .i don’t know .
you’d better ask the policeman.别人没法帮助你thank you all the same. thank you anyway.
6、询问月份、日期、星期、基数词、序数词。
a、今天几号今天星期几。
你的生日是什么时候。
b、年份月份的读法 2023年12月20日。
c、基数词与序数词的转换。
口诀：一、二、三特殊记，词尾各是t、d、d、 八去t，九去e，ve需用f替。
然后加上th ，整十变化要注意，y用ie来代替，然后加上th假若遇到几十几，只变个位就可以。
twentyfortyonesecondthreefive
7、can\could的用法 a、表示一般的能力时，could表示过去的能力，can表示现在或将来的能力。
b、在否定句和疑问句中，can表示可能性，有惊异，怀疑，不相信之意； can、could没有时间差，只是could语气轻些。
c、could比can更迟疑不决，没把握的时候用could d、允许别人做某事的时候，could比较客气，can比较肯定。
8、询问季节和天气 what’s the weather like in spring
which season do you like bestwhy do you like…? because it’s good time to…
what do you think of …?what aboutwhat’s the temperature?
9、 询问形状、大小what does it look like? -it looks like …
1) -what shape is ithow long / wide is it ？ it’s …centimeters long / wide.
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