班级姓名。
第2课地形图的判读。
一、 海拔和相对高度。
1、 地球表面高低起伏，差别很大，这种差异一般用和来表示。
2、 是一个地点高出海平面的垂直距离，也称为 。
3、 是一个地点高出另一个地点的垂直距离。
4、 地球表面各种各样的形态，总称 。
5、 常见的地形类型有五种。
6、 常见五种地形的比较：
二、 等高线地形图。
1在地图上，将海拔相同的各点连接成的线。
2用等高线表示地表高低起伏的地图。
3把水域中深度相等的各点连接成的线。
4、同一条等高线上各点的海拔高度 ，相邻两条等级高线之间的之差是等高距，也是两地的相对高度。说明：相邻两条等高线之间，高差（等高距）相等。
5、等级高线密集，坡度 ；等高线稀疏，坡度 。
6、根据等高线形态判断地形部位。
1）山峰（甲）：等高线 ，中心数值 ，四周数值 。
2）山脊（gh）：等高线的弯曲部分向处凸出的部分。多分布在中心为山峰的图上。
3）山谷（ef）：等高线的弯曲部分向处凸出的部分。
4）鞍部（丙）：两山峰之间的部分。
5）陡崖（丁）：多条等高线的部分，用符号表示。
6）盆地：等高线，中心数值 ，四周数值 。
三、分层设色地形图。
在绘有等高线或等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的各种颜色，使得地表形态和海底起伏状况清晰可见，这种地图叫做地形图。其优点是立体感强，既能表示海拔，又能表示相对高度；既能表示地势，又能在一定程度上表示各种地形类型。
第3课地图的应用。
一、 地图与生活。
1、 地图的种类，不同种类的地图有不同的 。在生活中要学会根据选择合适的地图。比如：
去商场购物，应该查阅商场导购图；要外出旅游，查阅旅游地图；远途探亲要查阅交通图；登山探险要查阅地形图等。
2、 地图的种类很多，请写出三种不同名称的地图。
3、 城区图可以帮助我们确定的位置，并根据选择快捷的路线。
4、 交通旅游图可以帮助我们设计合理的线路和方案。
5、 地形图在军事指挥中作用重大，在公路、铁路等工程建设中又可以帮助我们优化线路选址。
二、 地图家族新型成员。
1、我们所说的新型地图，常见的有等。
2、影像地图和电子地图的应用十分广泛，如。
和等。3、我们在电视上看到的反映天气的卫星云图，就是利用卫星经过计算机处理后制作而成的。
作业：1、复习第一单元，并完成上星期发的复习资料及《零失误分层训练》第一单元全部练习。
2、预习课本第二单元全部内容，完成第二单元导学案和《零失误分层训练》第二单元练习题。
3、找一张纸临摹地图册页的世界地形图。（要求：用铅笔画，在图上标出七大洲、四大洋名称及其大洲之间的分界线）
4、国庆节收假回来的当天晚上把所有作业交给学习委员，到时我来拿。
七年级第二单元导学案
6 理想。流沙河。学习目标 知识目标 积累诗中生动形象的比喻句。能力目标 在学习过程中提升朗读 理解诗歌的能力。情感态度与价值观 追求美好人生，树立远大的理想。学习重点 理解诗意，领悟诗理。学习难点 体会诗歌语言精警 饱含哲理的特点。学法指津 本文是一首哲理诗，打种种比方，用种种意象，阐述理想之于人...
七年级 上 第二单元导学案
2.1 生物与非生物。班级学号姓名。学习目标。1 寻找蜗牛并观察蜗牛，学会描述其形态和生活习性。2 能区别生物与非生物。3 能区别动物和植物。4 体验认识生物的最基本的方法。观察 并借助工具观察 学习重难点。学会通过观察，去区分生物与非生物，动物和植物。自主预习。1 将下列物体分为生物和非生物 猫 ...
七年级语文第二单元导学案
第二单元学习导航。本单元继续学习有关人生的课文。人生，是一个大话题，分析起来，又有方方面面，上一单元侧重回答在人生道路上遇到困难 不幸该怎么办，这一单元侧重理想与信念，递进了一层。理想与信念实质上是人生的选择，要有所作为，就要有所不为，正像 理想 中所说的 理想既是一种获得。理想又是一种牺牲。行道树...