七年级地理导学案

发布 2023-02-19 14:32:28 阅读 2200

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第二章地图。

第一节地图的基本要素导学案。

学习目标】1、通过读图,了解地图上的方向、比例尺、图例和注记。

2、能够在地图上运用指向标、经纬线等辨别方向。

3、能够根据图上两点间的距离,运用比例尺计算其实际距离;能够学会在实际生活中选择不同比例尺的地图。

4、能够在常用地图中,运用图例和注记查找所需要的地理信息。

5、通过实地勘察,绘制校园、社区等区域的平面图。

重点难点】1、能够在地图上辨别方向、量算距离和识记地图上的常见图例。。

2、绘制小区域的平面草图、在极地地区辨别方向,以及在不同比例尺地图上表示地理内容的详略程度不同。

自主学习过程】

一、自主学习:

1、我们平时看见的许许多多的图形,人们是怎样画出来的呢?

2、平面图和实物图有什么区别与联系?

3、什么叫做“比例尺”、“图例”和“注记”?

4、地图上表示方向的方法有哪些?

二、合作、**、展示:

1、怎样比较几个比例尺的大小?

2、在几幅图幅相同的地图中,又怎样比较几个比例尺的大小?

3、怎样绘制我们学校的平面图?

三、当堂检测:

1、地图的三个基本要素是。

2、比例尺。

3、看地图要学会认识和根据它可以知道图中符号的含义。

4、在1︰500 000的地图上,实地距离为20千米的两城市在图上的距离是( )

a、5厘米 b、4厘米 c、3厘米 d、2厘米。

5、在下列图幅相同的四幅地图中,比例尺最大的是( )

a、世界地图 b、中国地图 c、云南省地图 d、昆明市地图。

6、下列有关地图的说法,正确的是( )

a、所有地图上方向的判别都是“上北下南,左西右东”。

b、任何一幅完整的地图都具备方向、比例尺、图例三要素。

c、地图上表示城市名称,山脉高度的文字叫图例。

d、地图上表示河流、道路的符号叫注记。

7、下面关于图例和注记的解释,正确的是( )

图例是用来表示各种地理事物的符号。

注记是用来说明地理事物的文字和数字。

填绘地图,注记应横写从右到左,竖写自上而下。

在不同的地图上,所有城市都是用一样的符号。

a、①②b、②③c、③④d、②④

8、看地图时,“上北下南,左西右东”适用的地图是( )

a、所有的地图b、带指向标的地图。

c、带经纬网的地图d、不带指向标和经纬网的地图。

四、课堂小结。

我的收获:我的疑惑:

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第二节地形图的判读

学习目标】

1、掌握地面高度的测量方法,即海拔和相对高度。

2、理解等高线的概念,等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系。

3、区别五种基本地形的特点,学会在等高线图上识别各种地形。

4、初步掌握分层设色地形图的判读。

5、掌握地形剖面图的绘制方法。

学习重难点】

1、学会在等高线图上识别各种地形。

2、掌握地形剖面图的绘制方法。

自主学习过程】

第一课时。一、自主学习,合作**---我参与我快乐。

1.海拔(也称绝对高度):以为起点,测出地面某个地点突出海平面的在地图上用海拔表示的地面高度。如下左图甲的海拔高度为米,乙的海拔高度为米。

2.相对高度:某一地点高出的垂直距离。在地图上用相对高度表示地面起伏大小。如下右图甲乙的相对高度为米。

3.黄山比泰山高出349米,这是黄山与泰山的( )

a.绝对高度 b.相对高度 c.海拔高度 d.一般高度。

4.某盆地底部比海拔768米的山峰低900米,盆地底部的海拔是( )

a.-132米 b.1668米 c.132米 d.900米。

5.常见的地形类型有和等五种地形。

6.在地图上,将相同的各点连接成的线,叫做等高线。用等高线表示地表高低起伏的地图,叫做地形图。

明确:等高线地形图的数字表示的是该点的单位是。

同一等高线上各点的海拔。

在同一等高线地形图上,任意相邻两条等高线间的高度差叫做。

7.写出下列两幅等高线地形图的等高距。

山脊:等高线由高处向低处凸出山谷:等高线由低处向高处凸出。

山顶:等高线中间高,四周低,反之是盆地鞍部:两个山顶中间。

陡崖:等高线重合。

8.某中学地理课外研究小组,对附近的山峰进行了一次考察活动。为选择正确的路线,该小组展开了讨论,结合图2-2,你认为说法正确的是( )

a.从甲处攀登山峰最近、最费力 b.从乙处攀登山峰较远、最省力。

c.从丙处攀登山峰较远、最费力 d.从丁处攀登山峰最近、最费力。

明确:坡度缓的地方,等高线稀疏;坡度陡的地方,等高线密集。

教学反思。姓名班级学号

第二课时。二、炼真金——我成功我自豪。

读等高线地形图,完成1~2题。

1.李村所处的地形类型是。

a.高原 b.盆地 c.丘陵 d.山地。

2.①②四地中,适合攀岩运动的是( )

ab.② cd.④

3.右图是某地等高线地形图,图中。

所示的地形为( )

a.高原 b.平原

c.山地 d.盆地。

读右侧等高线地形图,回答4-5题。

4.图中甲处地形部位的名称是( )

a.山顶b.鞍部。

c.陡崖d.山脊。

5.小河的流向大致为( )

a.自东向西 b.自西北向东南

c.自南向北 d.自东北向西南。

6.读右等高线图,下列说法正确的是( )

a. l1为山脊,l2为山谷。

为山顶,d为陡崖。

处比c处更陡。

处气温比c处高。

7.读“等高线地形图”,完成:

图中甲地在乙地的方向,河流丙的流向大致是。

图中b点海拔是米,a点和b点的。

相对高度大于米而小于米。

甲乙两地的实地直线距离是米。

如果c、d两条虚线中有一条表示小河,该小河应。

位于c或d处)。

如果在甲地拟建一座工厂,有人建议建化工厂,也有人建议建自来水厂。你认为哪个建议合理?并说。

明理由。8.读“汶川某**灾区等高线地区图”,回答问题。

1)图中a处为山洪形成的堰塞湖,如果湖水再涨,大坝再加高10米,甲、乙、丙三村庄有可能被淹没的是( )

a.甲村 b.乙村

c.丙村 d.甲和丙村。

2)甲村与乙村的相对高度大约是___米,甲村要向乙村转移的方向是。

3)**塌方导致d处公路受阻,要立即打通这段公路,施工人员测得b、c两处的图上距离为2.5厘米,实际距离为千米。

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第三节地图的应用导学案。

学习目标】1、能够根据不同的需要选择常用地图,养成在日常生活中自觉运用地图的好习惯。

2、学会在常见的地图中查找相关的地理信息。

3、知道电子地图在生产、生活中的用途。

重点难点】1、如何选择合适的地图为生活服务?

2、怎样学会使用地图,并养成自觉应用地图的良好习惯?

一、自主学习,合作**。

1、常见的地图有哪些?

2、如何选择合适的地图为生活服务?

3、什么是电子地图?

4、什么是遥感图像?

5、怎样根据不同的需要选择常用地图?

二、课堂练习:

1、 图可以帮助我们确定目的地的位置,并根据目的地选择快捷的路线。

2图可以帮助我们设计合理的旅游线路和旅游方案。

3、目前,常见的新型地图有gis电子地图。

和等。4、下列有关地图的叙述,不正确的是( )

a、地图是学习地理必不可少的工具。

b、地图是对地理环境原封不动的缩小。

c、地图的三要素是指方向、比例尺、图例与注记。

d、地图家族中有自然地图和社会经济地图。

5、如果你到某地区旅游,最好购买当地的( )

a、交通图 b、政区图 c、地形图 d、导游图。

6、在城市交通图上,一般不容易找到( )

a、小型工厂 b、著名大学 c、重要车站 d、大型医院。

7、通常在军事指挥中起重要作用的地图是( )

a、交通旅游图 b、城区地图 c、地形图 d、车载电子地图。

8、下面不属于新型地图的是( )

a、卫星影像地图b、航空影像图。

c、gis电子地图d、手绘地图。

9、影像地图和电子地图的用途有( )

① 资源调查 ②卫星导航 ③气象观测 ④天气预报。

a、① bcd、①②

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