2023年散原中学入学测试卷语文。
一、基础知识运用。（24分）
1．词语中加点的字，注音完全正确的一组是（）。a．阻挠（ráo）喧哗（huá）敦厚（dūn）．．b．陷入（xiàn）一缕（lǚ）恶劣（lüè）c．头衔（xián）塑料（sù）镌刻（juān）．．2．下列各组词语没有错别字的是（）。a．鱼惯而入与世隔绝落荒而逃b．卓有成效司空见惯积劳成疾c．无独有偶见微知著革故顶新。
3．句子中加点的成语，使用最恰当的一句是（）。
a．为了激发学生的学习兴趣，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。．．b．如果不修这些水利工程，遇到严重的水旱灾害，其后果不可思议。．．c．大家认为他提的建议很有价值，都随声附和表示赞同。
．．4．与“这本书很好看”的意思不相同的一句话是（）。a．这本书，看过的人都赞不绝口。b．这本书，能让我赞不绝口吗？
c．这本书，怎能不让人赞不绝口？5．下列句子中没有语病的是（）。a．经过**，奶奶的病恢复了健康。
b．老师无微不至的关怀，我一辈子终生难忘，c．我们在社会实践活动中开阔了眼界。6．句子中运用了拟人手法的是（）。a．黄河像慈爱的母亲抚育着中华儿女。
b．树上的小鸟在叽叽喳喳唱个不停。
c．危楼高百尺，手可摘星辰。二、诗歌鉴赏。（8分）
蝉虞世南。垂緌①饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉②秋风。
注：①垂緌：緌（ruí），是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，所以说“垂緌”。
②藉：凭借。1、下列对诗的内容理解有误的一项是（）a、首句写了蝉的形状“垂緌”，食性“饮清露”
b、次句写蝉声之远传。“流响”二字状蝉声的抑场顿挫和长鸣不已。
c、第三句写出蝉是因为处在高处声音才传播得远，表明秋蝉鸣叫声软弱无力，无限凄凉。d、这首诗告诉我们这样的道理：品格高洁者，不需借助外力，自然声名远播。
2、下列对诗的赏析不恰当的一项是（）
a、首句写蝉的开关与食性，含有象征意义。古代常以“冠缨”指代贵宦，诗人将“贵”与“清”统一在“垂緌饮清露”的形象中。
b、“居高”在诗中一是指蝉所居的梧桐树高；二是指“饮清露”的品格之高。c、三四两句是在一二两句基础上引发出来的议论。
d、这首诗事、景、情、议融为一体，运用了寓情于景的艺术表现手法。三、文言文阅读。（13分）
蚌方出曝①，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙②。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。
”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
注：①曝：晒；②喙：
多指鸟类的嘴或形容像鸟类嘴一样尖锐的东西。9.解释加点词语。
（6分）
箝（）雨（）10.将下面的句子翻译成现代汉语。（3分）两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
译：11.你能用一个成语概括这个故事吗？（2分）
12.从这个故事中，你领悟到了什么道理？（2分）
四、写作。（作文50分，书写5分）要求：任选一题作文；字数不少于。
1．从小学毕业考试到现在，时间过去了2个月，这段时日里，有没有遇到给了你帮助的人或者特别的人？有没有经历过开心的、有趣的、难忘的、遗憾的事？请选择一个内容，写一篇作文；题目自拟。
2．想象是件很有趣的事；请你把自己想象成大自然的一员，比如一种植物、一种动物，一块石头、一条河流，或者日月星辰等；想想它们在大自然中是怎么生长、生活的和变化的，它们眼中的人类，世界是怎样的；写一篇想象作文；题目自拟。
七年级语文试
2012 2013学年上期期中考试七年级。语文试卷。一 积累与运用 27分 1.下列加点字注音有误的一项是 2分 a.宫阙 qu 撺掇 cu n 荟萃 hu 茅塞顿开 s b.绮户 q 归省 x n 自诩 x 咬文嚼字 ji o c.阖家 h 镌刻 ju n 安恬 ti n 白驹过隙 x d.蕴藻 ...
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2023年七年级语文入学试题
2014年七年级语文入学考试试题。姓名计分。一。一 基础知识积累与运用。1 根据拼音写汉字，并按要求答题。15分 h l nt n tw 吞枣不安恍然大 r ng r ngjc i 熙熙不 一格兴高烈。同音字 qu n 愈缩势。依次写出第一行词语的近义词 依次写出第二行词语的反义词 2 根据前面的提...