2017－七年级入学教育。
1、对号入座：班主任老师需根据学生的情况提前安排好座位，学生自己寻找小组。
2、观察教室的布置，有什么感受和想法？（班主任老师假期将教室重新布置完毕）
3、观察身边的同学，有什么新发现？（生生互动）
4、观察面前的老师，有什么发现或想法？（师生互动）
5、静坐5分钟，认真思考：我相信“严师出高徒”这句话。现在你们已经进入了七年级，想想自己作为一名中学生应该怎样做？新的学期能否严格要求自我？
6、昨天——今天——明天。
静坐后，在黑板上写上“昨天——今天——明天”这几个大字。
我们的一生一共有多少天呢？其实，只有三天，这就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成历史；“今天”拼搏努力；“明天”才会美丽。
七、集体新名称——17搏班。
在黑板上写上“17搏班”三个大字。
今天，我们为我们这个集体取一个名字就叫“17搏班”，从此，七博班就如同我们自己的家，是个大家庭。我们生活在一起，学习在一起，成长在一起。三年的时间。
我们要爱护这个家，为这个家尽自己的绵薄之力。谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。
你们说我们这个集体有多少成员呢？一共是28个。25个学生，再加上3位代课老师。我们是一个完整的集体。
17搏班，并不是如人们习惯思维所想的那样：是最后的，是差班。往届的小学毕业生到别的学校学习，一听博爱的，他们都认为不好。
而今天我要告诉你们，我们不是最差的，我们一定可以做到最好。我们会成为最好一个班，令别人刮目相看的一个班。
我来说一个有关“普通”的故事给大家听听。一个学生本来可以上个重点校，但是他最后上了一所普通校，经过三年拼搏，最后考上了名牌大学。在表彰大会上，他说：
“…所有的名牌都是人创造的，我想做一个创造名牌的人，不想做一个享受名牌的人……”他说，我始终戴着我们的校徽（其它同学都不戴，因为是普通校）。它是一个标志，我用这个标志向一切看不起这个标志的人挑战，也向我自己挑战。在挑战中我获得了力量，在挑战中我得到了快乐！
老师也是一个喜爱挑战的人。我刚大学毕业接的就是六年级毕业班，连带两届，现在他们中的一些同学已经考了大学，后来我先后在一年级带过语文课，在二年级带过语文课，在四年级带过数学课，后来我又把第一届博爱初中生从初一带到初三，后又接了两届初中毕业生，这学期接手的是七年级语文课并任班主任，同时管理七年级老师所有方面工作。说实话，我也蛮大压力的，我也是在向自己挑战。
我也希望同学们成为一个喜爱挑战的人。
八、见面礼。
新学期第一次见面，送个见面礼给每个同学。这是我们七年级老师精心书写的针对每一个同学的一封信，作为对大家新新的学期的希望与祝福。
同时，我认为所有人都应该牢记的三句话，也送给大家。
将这三句话写在黑板上：做最好的自己！相信自己是最棒的！感谢身边的每一个人！
“没有最好，只有更好。”这是曾经风光一时的澳柯玛空调的广告词。我却对你们说“做最好的自己！
”这并不矛盾。“最好”是相对的。因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说，“最好”其实就是“更好”。
我们理直气壮地提出“做最好的自己”，是一种更高的追求。虽然这个“最好”永远达不到，但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”！我所谓的“做最好的自己”，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己，不断地超越自己。
在做到了第一句的基础上，要“相信自己是最棒的！”
我们还应该学会感恩。我们应该经常地对自己的父母多说几句“谢谢”，对身边的每一个人多说几句“谢谢”。那么，我们必然会生活在充满“谢谢”的幸福生活之中。
九、谈班法。
何为法？天子犯法与庶民同罪，就是要求人人都要无条件地遵从。
1. 不放弃，不抛弃，争先创优。
2. 皮之不存毛将焉附，集体利益高于一切。
3. 人人有事做，事事有人办，时时有事干，事事有时干。
4. 严格控制“三闲”（闲话、闲事、闲思）。
5. 做一个明辨是非，正直公正的人。
6. 尊重每一个人，平等对待每一个人，对弱势群体富有同情心。
7. 神圣的教室永远宁静。
8. 今日事今日毕，办事不拖拉。
9. 难得是诤友，当面敢批评。
10. 完成作业要按时按量，自主有效，坚决杜绝抄作业现象。
11. 养成班内积极上进，努力拼搏，同学互帮互助的风气，建立朴实、纯洁、真诚的同学关系。
12. 做到“四坚持”：坚持体育锻炼（男生跑步15 圈2250米，女生跑步10圈1500米）；坚持阅读，学期课外阅读总量不少于45万字（每天至少）；坚持每周积累不少于2页（成语、名言警句、精美语段）；坚持每周写日记四篇，雷打不动。
13. 安全警钟长鸣，没有安全就没有一切！
十、谈班规班纪。
七年级新生入学教育七年级入学教育
新的教室 新的班主任 新的同学。那么同学们是否认真地想过了，也要以全新的精神面貌将自己最好的一面展现在老师和同学的面前呢？同学们，中学阶段是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问 1 我来学校干什么？2 父母亲对我有什么期望？3 我将来干什么？4 学习尽到责任了吗？5 我的行为习惯...
七年级入学教育方案
主要职责 负责训练学生训练期间伤 病学生的医治或急救工作。3 训练方式 1 本次新生训练实行半封闭管理模式，所有参加训练的学生在训练期间不得离开学校。2 训练编制 按教学班分成4个班。每个班由1名体育教师负责，负责队形 队列的训练，体育教师负责广播体操的训练，班主任全程随班训练。另外，班主任负责做好...
七年级入学常规教育
七年级学生在校一日常规。伴随着硕果累累的金秋，大家迎来了新的学年，七年级是我们人生中关键的一个转折点，为了保证大家有一个好的学习环境，为了培养同学们团结 紧张 严谨 勤俭的生活作风和良好的学习 生活习惯，增强同学们集体纪律观念，提高同学们自强 自立 自制的学习生活能力，特制定七年级学生在校一日常规。...