三、对今后教学工作的建议。
1、做一个与时俱进的思想品德教师。
作为一名思想品德教师，平时要多听多看，要把现实生活中鲜活的有价值的新闻事件及时告诉学生，让枯燥的知识活起来，激发学生的兴趣，提高教学效益。
2、以本为本，重视基础知识教学，正确处理知识讲授与练习的关系。
在教学中，我们要深入研读课程标准，以教材为载体，对重点内容，要重点讲授，重点分析，讲清来笼去脉，要丰富内容，补充材料，采用多种方法多种手段，调动学生的多种感官，引导学生积极参与到课堂中来，真正体现学生学习主体地位，充分发挥学生主人翁责任感。不要局限于记住几个零散知识点，如果意义不明，完全机器记忆，很快就会遗忘，形成记忆残缺，知识学习不深入，容易造成学生急功近利，学习不踏实，心态浮躁。教学中我们一定要一环紧扣一环，注重知识教学的系统性和完整性。
练习是必需的，但不是越多越好，在基本知识讲深讲透的前提下，适当练习，教师要精选练习题，减少学生重复劳动和无用功。
3、注重能力培养，教给学生一些解题技巧。
平时要注重对学生学习方法的指导，教学生学会学习，逐步掌握学习思想品德的一些基本技能和方法。能力的培养不是一躇而就的，它需要我们在教学中逐渐渗透、潜移默化，彻底抛弃传统的“填鸭式”、“满堂灌”。教师在教学中扮演的是合作者、支持者和引导者的角色，设置平等的互动交流平台，通过精心设置的课堂提问，由浅入深，由易到难，充分引导学生独立思考。
不要照本宣科，要创设新情境，组织精当的材料，引领学生去**、去实践、去创新。惟有如此，才能发展学生的不同才能，也才能为学生今后的继续学习积蓄能量和潜力。
七年级思想品德试卷分析
期终七年级思想品德试卷分析中学。一 试卷分析 本次试卷满分100分，内容包括 时政 七年级 上 1 5课。考试形式 闭卷考试。试题力求全面考查学生思想品德课的学习状况，在考查学生基础知识的同时，更加注重于能力方面的考查。特别是考查学生的综合分析的能力和创新思维的能力。在命题中，没有偏题 难题 怪题，...
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七年级思想品德科试卷分析。田柳二中。一 试卷总体情况分析 七年级思品期中试卷，分。一 二两卷，题型分为选择题25道，共50分，时事点评5分，材料分析题3道共45分。试题注重了双基，强调了能力应变的考查。在命题方式 选材等方面，体现了新课标的要求。试题知识覆盖面广，基本突出了考查教学中重点的理念。试题...
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2014 2015年度第一学期期末质量检测。圣城街道一中。本次试卷依据课标要求，既侧重基础知识又体现了能力考察，既有问题 又有实践活动，语言材料丰富，难易比例适中，基本上能够全方位的考察不同层次的学生。考题贴近同学们的生活，理论联系实际，强调基础，突出功能，彰显运用，考察学生的分析能力 观察能力 学...