七年级思想品德试卷分析

七年级思想品德试卷分析试卷分析。

唐金安。2023年度第一学期期中考试及阅卷结束了，我们对学生的思想品德试卷，认真进行了成绩分析。具体情况如下：

一、基本情况。

1、题型、题量及分值。

单项选择题10个小题20分；简答题，共30分。全卷共50分。

2、试题特点。

整张试卷总体来说难度适中，选择题第九小题偏难；简答题注重对基础知识和基本能力的考查，特别是考查学生的识记理解能力，适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力和学生的概括归纳能力，适当也涉及了对学生分析能力及运用所学知识解决问题能力的考查。

二、试题解题情况。

1、概念把握不准确。

如单项选择第九小题还有不少同学选错，就是因为没能准确掌握生活充满选择和生活需要选择，不熟悉它们的表现。

2、思维能力、从材料中获取信息能力、概括归纳能力差。

思想品德学科教学要教会学生具体问题具体分析，同时要教会学生擅于从材料中获取提炼有效信息来分析问题、解决问题，在材料分析题第一问题目为：结合材料一说说你对宽容的理解？但很多学生就忽略了对材料的深入理解和分析以致答题不准。

4、审题能力不强。

审题在考试答题中比较关键，从某种程度上说，题审好了，就等于成功了一半。审题出错，就会导致答案不完整或根本抓不到要领，胡乱作答。如最后一题，有学生审题不仔细，很多学生没能按照**分析出其切入点是明辨是非善恶，自主做出选择。

三、对今后教学建议。

1、强化基础知识教学。

在教学中，我们要紧紧依据大纲，以教材为载体，对在重点的内容，我们要重点突出，讲清来龙去脉，浓墨重彩，丰富内容，补充材料，采用多种方法多种手段，核心是要体现学生学习主体地位，充分发挥学生主人翁责任感。

在具体教学中不拘泥于教材，善于从教材出发，到学生生活中去，重回生活让学生在对知识点理解的基础上加深印象。最后在教学过程中回归课本则显得水到渠成。

2、注重能力培养。

在学生做答的过程中反应出来的一系列的问题，有的学生在作答主观题时，从答案来看学生绝对是用心记忆过书本知识，但是切入方向却出现了问题，出现了考试结束学生感觉良好，但是成绩却是让人失望。故我们在日常的教学过程中应该对学生这方面的能力加以培养，从审题到切入最后再到作答都应该在平时的教学中得到锻炼。教会学生审准关键词的意思，审准答题方向。

3、加强作答的规范要求。

在阅卷的过程中发现很多学生的答案显得非常凌乱，调理不够清晰，甚至有的学生在答要点时顾前不顾后，简单的知识却答不完整，一方面反映的是学生思路不够清晰，而另一方面就吃亏在答题不够规范从而漏掉知识点。

学生在作答过程**现了口语化严重的现象，他们记住了老师在引入知识点时所运用的的平实的语言而忽略了课本中的规范术语，在后期教学中需要注意这个问题，让学生在作答时尽量用到专业规范的语句，不要天马行空根据自己的臆想随意作答。

七年级思想品德试卷分析

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