伊宁市五中2014-2015学年第二学期七年级。
思想品德期中阶段检测（开卷）
时间：100分钟满分：100分）
一、 单项选择题（每小题2分共40分）
1．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为( )
他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力。
a． ①bc． ①d． ②
2．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们( )
做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的。
a． ①b． ②c． ②d． ①
3．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”陶先生的这句话要求我们( )
a．依赖自尊 b．自立自强 c．自尊自赏 d．自怜自爱。
4．“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的( )
a．个人爱好 b．家庭特点 c．共同特点 d．共同目的。
5．要做到自强，就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲，自强的关键是( )a．自尊自信 b．树立理想 c．扬长避短 d．战胜自我。
6．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了( )
自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事。
a． ①bcd． ②
7．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( )
数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了。
a． ①b． ②c． ③d． ①
8．小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有( )
a．自强的优良品质 b．自信的优良品质 c．自尊的优良品质 d．自卑的不良品质。
9．在大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明( )
a．街上的人都知道应该尊重自己 b．不尊重他人就不可能赢得他人的尊重。
c．街上的人有意跟小杉过不去 d．自尊与尊重他人有着必然联系。
10．下列行为属于自负的是( )
a．课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法
b．对别人说的话过于敏感。
c．常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是。
d．既能看到自己的优点，也能看到自己的不足。
11．每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是( )
a．自强的人勇于并善于战胜自己的弱点。
b．要发扬自己的长处，避开自己的短处。
c．应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃。
d．要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点。
12．每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指( )
a．摆脱家庭的控制，不要家长抚养。
b．突出个性，标新立异，与众不同。
c．逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责。
d．真正的个性在于从内心深处散发的魅力。
13．下列能力中，属于自主生活基本能力的有( )
听到不同意见能自我反省的能力②自主管理自己时间的能力③投身社会实践的能力④遇事有主见，能对自己的行为负责的能力。
a． ①bcd． ②
14．下列不属于自强精神表现的是( )
a．在困难面前不低头，不丧气 b．与同学闹矛盾不认输。
c．自尊自爱，不卑不亢d．勇于开拓，积极进取。
15．当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到( )
a．被他人尊重的喜悦 b．个人的成长离不开父母的批评。
c．自己的事情自己做的好处 d．独立生活的喜悦。
16. 我们如果从小做些家务，就可以 (
培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质 ②提高动手能力和解决问题的能力
增强自信心，培养责任心 ④培养注重亲情、尊重他人的品质。
a．①②b．①②c．①②d．②③
17.清华大学学生食堂的张立勇师傅是个自强不息的人，他一边做工一边学习英语，“托福”考了630分的高分，还在进修北大的国际**专业。张立勇的经历告诉我们 ① 自尊是人人都需要的 ② 自强是通向成功的阶梯 ③ 人生难免有挫折 ④ 自强是进取的动力( )
abcd ①④
18.我们可以采用转换角度的方法来评价自己，寻找“立体的我”，这样就可以发现自己的许多优点和长处。这样做是为了( )
a 寻找自信的基础 b 逃避竞争 c 解剖自己 d 安慰自己。
19.在我们的日常生活中，尊重他人的最基本的表现是 ① 对人有礼貌 ② 尊重他人的劳动 ③ 尊重他人的人格 ④ 迁就他人的缺点和错误( )
a．①②b．①②c．①②d．②③
20. 自强的航标、关键和捷径分别是( )
a、战胜自我理想扬长避短 b、理想扬长避短战胜自我。
c、扬长避短战胜自我理想 d、理想战胜自我扬长避短。
二、是非判断题（正确的在括号内填“√”错误的填“×”每小题2分共10分）
21．“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。(
22．在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱、不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求。这些都是自强精神的具体表现。(
23．自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心；在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。(
24．成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础，即培养勇敢的精神。(
25．要做到尊重他人，就应该善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处；不做有损他人人格的事，不取笑他人的缺陷和侮辱他人；不允许别人超越自己。(
三、辨析题（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。）
26．有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。你赞成这种观点吗？少年自强的方法有哪些？（8分）
27.自立就是独立自主，就是“万事不求人”。（6分）
四．简答题（共14分）
28．（1）简述依赖的危害性？怎样才能走向自立？（8分）
我们应如何唱响自己的自信之歌呢？（6分）
五．材料分析。
29．在一次全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备：
小明想其他人都怎么能和我比，冠军一定是我的！
小华虽有点紧张，但不断地暗示自己不要担心，要相信自己会取得好成绩的。
小平紧张得手都凉了，心想我声音小，胆子也小，肯定不行，其他人多优秀啊，我一定不行。
1）结合所学知识，评析他们三个人的心理活动？（6分）
2）三个人当中，谁最可能成为胜利者？为什么？（4分）
30．著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。
”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。
此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！
”1)萧伯纳的教训是什么呢？(4分)
2)在日常生活中，我们怎样尊重他人？（8分）
参***。一、最佳选择。
1． d2． c3． b4． c5． d6． d7． b8． d9． b10． c11． d12． c13． d14． b15． a
16．a 二、明辨是非。
三、辨析题。
26．这种观点是错误的。
1）人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。
2）少年能自强，因为只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，从小事做起磨炼自己，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。（或者1。理想，自强的航标。
2，战胜自我，自强的关键。3，扬长补短，自强的捷径。）
27．这种观点是错误的。我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不等于依赖。
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