（满分100分完卷时间：120分钟）
一、语言知识积累与运用28分（1-7题）
1、下列各组字词的注音有错的一项是（ ）2分。
a、 酝酿（niàng） 滑稽（jī） 洗濯（zhuó） 孪（luán）生。
b、梦寐（mèi） 称职（chèn） 赏赐（c嫩芽（rùn）
c、诀别（jué） 什物（shí） 笼罩（lǒng） 猝然（cù）
d、厄运虐杀（nüè）炫耀（xuàn） 匿笑（nì）
2．下列字词书写全对的一项是2分。
a．焦燥不安励精图治对偶寂寞。
b．走投无路以柔克钢捋起什物。
c．语无伦次莽莽榛榛诀别辨别。
d．无微不致坚忍不拔严厉禀告。
3、根据语境在空白处填上恰当的词语（ ）2分。
友情，是人生一笔的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助；是错误道路上的是生病时的是跌倒时的真诚搀扶；是痛苦时抹去泪水的春风。
a 、受益匪浅逆耳忠言苦口良药 b、 苦口良药逆耳忠言受益匪浅
c、 逆耳忠言受益匪浅苦口良药 d、 逆耳忠言苦口良药受益匪浅
4、下列作家作品配对有错误的一项是（ ）2分。
a、《皇帝的新装》——安徒生——丹麦 b、《纸船》——谢婉莹——中国。
c、《金色花》——泰戈尔——泰国d、《绿色蝈蝈》——法布尔——法国。
5、语文实践活动：某学校的一位老师，接到一份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，比较得体的一句话是（ ）2分。
a 我因病不能参加这次大会，失去了一次学习良机，对此，深感内疚。
b 我因病无法前去参加大会，失去了一次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。
c 我因病不能到会，失去了一次学习的绝好机会，对此深感不幸。
d 我因病无法参加这次会议，辜负了你们的美意，对此深感惭愧。
6、②写出下列一则寓言的寓意。3分。
夏天，将至中午的时候，几个行人晒得很苦，看见一棵阔叶树，就走过去，躺在树荫底下休息。他们仰望着阔叶树，彼此议论说：“这树不结果子，对人无用。
”阔叶树回答说：“忘恩负义的人，你们正在享受我的恩惠，还说我不结果子，对人无用？”
寓意： 6、古诗文背诵默写题。13分。
诗人面对辽阔的大海，发挥了想象，其中显示大海的气势和威力的句子是。
放下饱食过稻香的镰刀秋天栖息在农家里。
几处早莺争暧树浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》
定然有美丽的街市。
郭沫若《静夜》结尾借助神话传说展开想像的诗句是。
《〈论语〉十则》中，表达当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：
不亦君子乎？
春节将至，调动你的积累，和大家分享一句完整的写“春”的诗句吧。
7、仿造划线的句子再续写一句。2分。
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许但是。
只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。
二、文言文阅读21分。
一）11分。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
8、解释下列加点的词的意思5分。
期日中已去引之。
友人惭尊君在不。
9．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方从“ ”和“ ”
两点对答反驳。友人“下车引之”的用意是。
从故事主人的言谈中可知，做人要4分。
10、翻译下列的句子。2分。
与儿女讲**义。
此独以跛之故，父子相保。
二）《天净沙·秋思》（共10分）
马致远。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1、“天净沙”是秋思”是天净沙·秋思》被称为 。（2分）
2、小令共写了几种事物？哪几种？（2分）
3、全曲的主旨句是2分）
4、对本曲赏析有误的一项是：（ 2分）
a“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅，安适的景象与沦落异乡的游子相映，使“断水”更添悲愁。
b“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
c全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景物皆情语”，作品因此更加动人。
d这首小令仅用28个字，生动地表现一出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
5、请你举出一首表现思乡的诗。（2分）
三|、现代文（21分）
三）课内语段阅读（11分）
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息的孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空**神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落不来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他都是敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
1、从哪些地方可以看出小兄弟喜欢风筝？（2分）
2、“我”对风筝十分厌恶，有哪两种具体表现？请概括回答。（3分）
3、我鄙视小兄弟放风筝的原因是什么？（2分）
4、从小兄弟自己制作精美风筝一事看，小兄弟具有怎样的可贵素质？（2）
5、你对“我”不许小兄弟放风筝并破坏小兄弟制作的风筝这种行为有何看法？（2分）
四）（10分）
最妙的是下点小雪呀①看吧，山上的矮松越发的（ ）树尖上顶着一（ ）儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天（ ）上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点。
有的地方草色还露着；这样，一道儿（ ）一道儿（ ）给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的（ ）等到快日落的时候，（ 的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点（ ）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气②
1、根据上下文内容，将括号里的字写上。（2分）
2、这段话运用了等修辞手法。（2分）
3、本段文字按空间顺序描写景物，找出具体体现这个顺序的四个词语。（2分）
4、给这段文字划分层次，正确的一项是（ ）2分）
abcd①②
5、这段文字主要描绘（ ）2分）
a山上秀美的景色 b 冬天小雪的秀美。
c雪后山景的秀美 d 雪前山景的秀美。
四、作文30%
你，肯定帮助过别人，也一定接受过别人的帮助。请你围绕“帮助”这一话题，写一次亲身的经历和感受。（文章要自己重新拟题，要写出自己的真情实感，做到字迹工整，卷面整洁，字数在以上）。
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