六年级科学下册六单元形成性测试题

发布 2023-02-15 23:24:28 阅读 1546

六年级科学下册第。

五、六单元形成性测试题。

六年级科学第。

五、六单元形成性测试卷评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”一、填一填:

指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。跳跃的青蛙,人跑步,融化的冰,电脑,风筝,太阳,人的食物,水力发电。能。量。

是。任何东西只要有的现象,其中就有能量在起作用。

能量越大,物体运动的本领。

列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。

点亮台灯:台灯把电能。

用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能。

吃饭后去上学:你把食物中的化学能。

二、连线:将左右相关的内容用直线相连电能→声音洗衣机电能→热能收音机电能→光能日光灯电能→动力电磁铁电能→磁能电饭锅。

把下列科学原理与生活中的应用连一连浮力原理焰火杠杆原理救生圈反冲原理不倒翁冷热对流原理剪刀。

重心低不易倒原理制冷空调装在高处。

三、判断题:

对一个问题可以作出多种假设,但只有一个和事实相符。

所有恐龙灭绝的理论都是假设。

很多重要的结论都是从提出假设开始的。实验只有两种类型。

一个假设只能用一种方式来验证。做对比实验,要学会控制变量。

闹钟响铃时是动能转换成机械能。四、简答:写出下列能量的作用:光能:电。

能。热。能。水。

能。食。物。中。

的。化。学。能。

声。能。

在家可以怎样节约能源?

列举哪些是不可再生性能源?哪些是可再生能源?。在我们的日常生活中有哪些浪费能源的生活方式?列举出几种新能源。参***。

一、填一填:

1、动能2、动能3、热能3、风能4、电能5、光能热能7、风能。

能够使物体“工作”或运动的本领,移动、发热、冷却、生长,发光、发声。

越大。光能热能动能。

二、1、将左右相关的内容用直线相连电能→声音洗衣机电能→热能收音机电能→光能日光灯电能→动力电磁铁电能→磁能电饭锅。

把下列科学原理与生活中的应用连一连浮力原理焰火杠杆原理救生圈反冲原理不倒翁冷热对流原理剪刀。

重心低不易倒原理制冷空调装在高处三、××四、略试卷编写说明。

本试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际知识的掌握情况。从试卷看,大致可以分为两大类,类是基础知识,通过填空的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。

无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出能从检测学生的学习。

能力入手,细致、灵活地来检测知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。

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