六年级数学 下 单元形成性评价测试卷 三

发布 2023-02-12 19:47:28 阅读 4953

五、六、七单元)

命题人:蒋炼审题人:林炳雄。

班级姓名等级

一、直接写得数。(每题1分,共8分)

二、填空。(第8题2分,其余每空2分,共32分)

1.修一条路,已经修了全长的,剩下的是全长的 ,已修的是剩下的 ,。

2.羽毛球班男生有15人,是全班人数的。羽毛球班一共有( )人。

3.一个数的20%是100,这个数的是。

4.120千克增加25%后是( )千克;50克比( )克少40%。

5.如果商品的单价一定,总价和数量成( )比例;如果数量一定,总价和单价成( )比例;如果总价一定,单价和数量成( )比例。

6.如果长方形的面积一定,长与宽成如果长方形的周长一定,长与宽。

7.根据a×b=c(c≠0):

当a一定时,b和c成( )比例。

当b一定时,a和c成( )比例。

当c一定时,a和b成( )比例。

8.红彩带比绿彩带长,绿彩带比红彩带短。

9.x和y分别表示两种相关联的量, =k(一定),x和y成( )比例。

10.10个同学久别重逢握手致意,每两人握一次,一共需要握手( )次。

三、求未知数的解:(每题4分,共8分)

x ︰ 1.2 = 0.5 ︰0.2x + 40%x = 5.6

四、用分数表示涂色部分:(每题2分,共6分)

五、选择正确答案的序号填在括号里。(每空2分,共12分)

1.比例尺一定,图上距离与实际距离( )

a.成正比例b.成反比例 c.不成比例

2.男生人数是女生人数的,女生人数是全班人数的。

abc. 3.正方形的周长与边长正方形的面积与边长。

a.成正比例b.成反比例 c.不成比例。

4.可以清楚地表示部分数量同总数量之间关系的统计图是。

a.条形统计图 b.折线统计图 c.扇形统计图。

5.跳绳测试中6个女生的跳绳成绩分别是,这组数据的中位数是( )

a.105b.106c.110

六、计算下面图形的周长。(单位:厘米)(每题4分,共8分)

七、解决实际问题。(第4题6分,其余每题5分,共26分)

1.翠竹万佳运进苹果和香梨共120箱,其中苹果的的数量是香梨的,苹果和香梨各运进多少箱?

2.洪湖公园小池塘的红色荷花有48朵,比黄色荷花多,黄色荷花有多少朵?

3.右图是新希望小学六年级同学在课外活动中植树情况统计图。已知全年级同学一共植树360棵。

1)柏树种的棵树占总数的百分之几?(2分)

2)三种树各种了多少棵?(3分)

4.六一班第三小组7名同学的数学单元测验分数情况是:

90分、92岁、82分、50分、92分、98分、91分,1) 这组成绩的中位数是( )众数是2分)

2) 这组同学的平均分数是多少?(2分)

3) 你认为哪个统计量最适合描述这一小组的成绩?为什么?(2分)

5.小明周末骑车去东湖公园,下面的图像表示的是他骑车的路程和时间的关系。

1) 小明骑车行驶的路程和时间成正比例吗?为什么?(3分)

(2) 利用图像估计,小明在第20分的时候估计行了( )千米。行20千米的时候大约用了( )分钟。(2分)

附加题:商品甲的定价中含有30%的利润,商品乙的定价中含有40%的利润。甲乙两种商品的定价之和是470元,甲的定价比乙的定价多50元。甲乙两种商品的成本各是多少元?(10分)

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