英语科教学计划。
2011-2012学年度第二学期。
经过上学期的教学，同学们已充分适应和熟悉自身的教学方法和课堂常规要求。大部分同学能保持好对英语课的浓厚兴趣，并养成了良好的英语学习习惯。个别怕说英语的同学也克服了胆怯的心理。
一些同学还能学会总结如何学好英语的方法，并互相分享和取得了一定的效果。学生学习的意识逐步加强，能按时完成口头读书、背书和书写作业，能认真学习。学习落后的学生能积极主动查找原因，并逐步改正。
英语课堂学习英语的兴致和气氛比较活跃。但还有个别同学因为基础薄弱和有懒惰现象，学习过程出现困难，学习兴趣较弱。基于本班的实际情况和毕业班的教学情况，本学期将计划继续以鼓励和增强自信心的教学方法和情感教学为主，加强学生听说读写的训练，使优生更优，发掘中层，拉紧后进。
使学生不断进步，努力提高英语课堂教学效果。具体方法和计划如下：
一、 以“新课程标准”为教学理念指导，以学生为本，面向全体，提高学生的人文和语言素养，增强实践能力和创新精神。
1、 完成pep六年级下册6个units和2个 recycles的教学任务。
2、 继续努力培养学生学习英语的积极态度和自信心。提升学习英语的兴趣，培养他们的学习情感与学习态度。
3、 增加阅读，形成英语的初步语感，打好语音、语调基础。
4、 注重为学生创造学习语言的环境，帮助他们具备初步用英语交流的能力。
5、 让同学了解中西文化的差异，培养爱国主义和国际文化意识，为他们升入初中后进一步学习英语打下良好的基础。
二、 具体教学措施：
1、 认真备课，刻苦钻研教材，抓紧课堂教学，努力做到切实向40分钟课堂要质量。
2、 强化训练学生反复听说读写练习，遵守记忆遗忘曲线规律，早读和英语课前让英语小组长带读英语。
3、 适当布置家庭口头读书背书和书写作业，要求学生按按质完成，促进单词课文的消化。
4、 要求同学在课间尽量运用所学的英语进行对话交流。
5、 建议课余时间多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。
6、 鼓励同学之间多用英语交流，多进行英语口语交际训练。
六年级第二学期英语科教学计划
土岩小学陈广丽。本校六年级的教学工作实在令人头痛，无论老师怎样努力都收不到良好的效果。因此，为了能更好的开展六年级的英语教学工作，并且能在小升初考试中取得更好的成绩，特拟定如下计划 一 抓紧时间把本册教材上完，抓住重点教学。主要以学生自学为主，以便为后面的复习节约时间。二 26个字母的复习。对于小学...
六年级英语科教学计划
年级科教学计划 2010学年第学期。一。情况分析 本学期是小学阶段的最后一个学期，本册教材也是小学阶段最后一个学期学习的材料。本教材既有新的教学内容，也有复习的内容，教师应该从学习开始就有意识的帮助学生做归纳 总结和深化的工作。学生已经学习了四年的英语，掌握了一定的词汇量，并且有一定的自学能力，这学...
六年级第二学期英语教学计划
一 学生情况分析 本班的的大部分同学的英语底子不错，有3位同学的英语相当不错。其中有十几位同学处于中等水平，有3到4位学生底子比较薄弱，这几位学生是上学年的新生。因此鉴于此，要求学生稳扎基础知识，不断创新自己，大胆说英语，培养他们自主学习英语的能力。二 教学内容 新标准起点英语第八册是提供小学六年级...