六年级上册科学习题 4 6原来是相互关联的教科版含答案

发布 2023-02-14 17:08:28 阅读 7542

六年科学《原来是相互关联的》进阶习题。

一、连线题:

选择题。1、鸽子的体形是()

a、纺锤形b、流线体c、椭圆形。

2、鱼鳍的作用是()鱼的侧线的作用是()

a、帮助游泳b、呼吸c、掌握身体平衡d、感知水流3、属于拟态自我保护方式的动物是()

a、竹节虫b、枯叶蝶c、变色龙d、青蛙。

三、判断题。

1、玉米和小草都有庞大的根系,玉米是直根,小草是须根()2、浮萍是挺水植物,它的根又细又短。()3、鱼鳞只起到伪装,避免感染、抵抗疾病的作用。()4、鸵鸟的翅膀在鸵鸟奔跑时主要起到平衡的作用,()5、植物和动物所具有的结构特征,使它们与生活环境相适应。

()四、简答题。

许多动物和植物的身体形态都是与它的生活习性相关联的,你能举出这样的几个。

例子吗?例如:带钩的鸟爪,容易抓住树干,适宜生活在森林并有利于抓捕小动物。答案:一、连线题。

选择:1、a 2 a d 3 a b

三、判断:1、×2、×3、×4、√5、√

四、简答:仙人掌生活在沙漠,为了减少水分的蒸发,叶子退化成刺状,茎绿色,肥厚多汁,承担起光和合作用和储存水分的功能。鸽子身体呈纺锤形,飞行时可以减少空气的阻力;身体上长有翅膀、羽毛、骨骼中空都是与空中飞行生活相适应的。

猫爪上长有肉垫,跑起来声音较小,不易**食对象发现。……

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