苏教版六年级下册科学习题

发布 2020-03-29 18:11:28 阅读 5393

一、填空题。

1、青春期男女身高最先出现快速生长。

2、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是性发育的开始。

3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。

4、科学用脑五要素:动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。

-6年级学生每天睡眠10小时,每天学习不超过6小时。吸烟和酗酒是青少年健康的大敌。

6、青春期是儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从10岁进入青春期,而男孩稍晚一些。这个时期,我们的身体形态和心理方面都发生着巨大的变化。

男生14岁变声,19岁停止生长。女生18岁停止生长。

7、**自己身高可以根据父母的身高、自己现在的身高、自己的脚长**。

8、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做遗传现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做变异现象。

9、孟德尔被人们称为现代遗传学之父。中国的袁隆平国际上誉为“杂交水稻之父”。

10、形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。

11、遗传和变异是生命最基本的两种特征。

12、第一块恐龙化石是在2024年被发现的。

13、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印等。

14、如果把不同年代的地层比做一本书,那么化石就是书页中的特殊文字。

15、达尔文提出生物进化是自然选择的结果,并于2024年出版了巨著《物种起源》。

16、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰,这就是自然选择。

17、澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。

18、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成互助合作关系或敌对关系。

19、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做生产者,以其它生物为食的叫做消费者,分解动植物残骸或废物的叫做分解者。

20、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如滥施农药、过度放牧、以及过度捕捞等。

21、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。

跳跃的青蛙机械能,人跑步动能,融化的冰热能,电脑电能,风筝风能,太阳光能,人的食物化学能,水力发电水能。

22、点亮台灯:台灯把电能→光能;用热水洗脸:热水器把天然气中的化学能(或电能)→热能;吃饭后去上学:你把食物中的化学能→动能。

23、火箭升空利用了作用力与反作用力的原理,气垫船参在水面上高速滑行是利用了物体与空气的摩擦力比与水的的摩擦力小的原理。

二、判断题。

1、父母双方都高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。(╳

2、生物的每一个特征都是能遗传的。(╳

3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。(√

4、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。(√

5、化石就是生物。(╳

年左右,英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾数量多,这是自然选择的结果。(√

7、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。(╳

8、在自然选择中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。(√

9、沙漠中没有生物。(╳

10、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。(╳

11、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。(√

12、如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。(√

13、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。(╳

14、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。(√

三、简答题。

我们在生长发育过程中应注意哪些?

答:个人卫生、营养与饮食卫生、学习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑等。

四、说遗传现象的话语:

1、桂实生桂,桐实生桐。2、种豆其苗必豆,种瓜其苗必瓜。3、物生自类本种。4、种瓜得瓜,种豆得豆。5、龙生龙,凤生凤。6、有其父必有其子7、虎父无犬子。

五、说变异现象的话语:

1、一母生九子,连母十个样(九子各不同)2、一猪生九崽,连母十个样3、橘生淮南为橘,生淮北为枳。

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