圆的认识。
1、 圆的认识。
半径用字母( )来表示
直径是的两倍,用字母( )来表示。
圆心用字母( )来表示。
圆是对称轴为。
注意:①所有的都相等,所有的都相等。
②有直径,也有半径。
③圆心确定确定圆的大小。
④用圆规画图时注意,定r定o绕一周,固定的尖点就是 ,两脚间离就是
2、 圆的知识的应用。
理解:为什么车轮是圆形的而不是方形的?
例1、以a点为圆心,以画( )个圆。
例2、如果在一个长六厘米,宽四厘米的长方形中画一个最大的圆,那么这个圆的半径是( )
例3、判断对错。
1、只能用圆规画圆。
2、通过圆心的线段一定是直径。
3、以某一点为圆心,可以画无数个圆。
易错点:线段是指两端都有端点的图线,直径和半径都有两个端点,半径和直径都通过圆心。注意区分半径和直径的共同点和不同点。
例4、画一个半径是3厘米的圆,并在其中画一个最大的正方形,算圆的面积。
课堂练习。一. 填空题。
1、圆心决定圆的( )半径决定了圆的( )
2、同一个圆中直径都( )半径都( )
3、连接( )和( )上任意一点的线段叫做半径。
4、圆规两脚之间的距离为10厘米,画出的半径是( )
5、圆的直径有( )条,半径有( )条。
二.判断题。
1、圆的半径都相等,直径也相等( )
2、在圆内,两端都在圆上的线段中,直径最长( )
3、直径是直线,半径是射线( )
4、直径最大,圆就越大( )
三.看图填空(单位:厘米)
r=( cm r=( cmr=( cm 长方形的长是( )cm
d=( cm d=( cm d=( cm
四.画一个r=1.5cm的圆。
圆的周长。1. 圆周率是一个 ,用字母表示。π=3.141592653
2. 圆的周长字母表示为。
注意:①直径变大,半径变大,圆的周长就。
②π是一个定值不会变更。3.14是一个四舍五入得到的数,因此π不等于3.14。
③无论多大的圆,周长除以直径的值都一定是一个常数。
例1. 一个半圆,半径是r,它的周长是( )
a、π÷4 b、πr c、πr + 2r
例2. 一个车轮转动一周,前进多少米是指圆的。
例3. 一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍。
例4.判断正误:
1. 半圆的周长是这个圆的周长的一半( )
易错点:半圆的周长是指一个整圆的半弧加上一条直径。
课堂随练。1. 下面各图形中,对称轴最多的是( )
a、正方形b、圆c、等腰三角形。
2. 一个钟表的分针长10cm,从2时走到4时,分针走过了( )cm。
a、31.4b、62.8c、314
3. 圆周率π( 3.14。
a、大于b、等于c、小于。
4. 圆的周长是直径的( )圆的周长计算公式是:( 或( )
5.一个圆的周长是同圆直径的( )倍。
6.有一个圆形鱼池半径是10米,如果绕其走一圈,要走( )米。
课后练习。一。 填空。
1.一个挂钟的时针长5cm,一昼夜这根时针的尖端走了( )厘米。
2.圆的半径和直径的比是( )圆的周长和直径的比是( )
3.圆的半径是6厘米,它的周长是( )圆的直径是13m,它的周长是( )
4.用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是6cm,画出的这个圆的周长是( )
5.圆周率表示。
6.已知圆的周长是106.76m,那么它的半径是( )
7.一圆的周长是12.56cm,如果用圆规画这个圆,圆规两脚的距离是( )
二。 选择。
1. 一个圆的半径扩大为原来的两倍,以下哪个不变。
a.周长 b.直径 c.圆周率。
2. 用圆规画一个周长是25.12cm的圆,圆规两脚之间的距离是()cm。
a.8b.4c.2
3. 有长度相等的两根绳子,分别围成一个正方形和一个圆,则这两种图形的周长相比较,()
a.相等b.圆的周长长c.正方形的周长长。
三。 判断。
2. 圆的半径扩大四倍,圆的周长也扩大4倍( )
3. 如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等( )
4. 半圆的周长就是这个圆周长的一半( )
5. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率( )
6. π是两位小数( )
四。 计算。
1. 一个圆形花坛的直径是12m,沿着周长围一圈护栏,护栏的长是多少米?(π取3.14)
奥数创新时间。
1.大、小、俩个圆的周长之和是28.26㎝,如果大圆的半径是小圆半径的2倍,那么大圆的周长是多少厘米。
2. 一块边长是4厘米的正方形纸板,以它的对边为直径,剪掉两个半圆后,剩下的图形的周长是多少厘米?
3.台钟的分针长6厘米,时针长5厘米。从星期一上午8时到星期二上午8时,分针和时针的尖端各走了多少厘米?
4. 有一跑道,内侧周长是400米。小明以每小时18千米的速度跑100米,需要多少时间?跑道每一边的直跑道长多少米?(已知r=42,r=35米)
5.用绳子把4根直径都是10厘米的圆木捆在一起,如果要捆两圈,那么这根绳子至少要多少长?
6、求图中阴影部分的周长:(单位:厘米)
半径分别是3cm和2cm的两个半圆
7.如图所示,以b、c为圆心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是厘米。(保留两位小数)
8.三角形abc是直角三角形,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积小28平方厘米。 ab长40厘米, bc长厘米。
圆的面积。1、 圆的面积公式:s=πr=π*d)
注意:①把圆等分后,每一块都是一个近似等腰三角形,等腰三角形的底相当于圆的周长,等腰三角形的高相当于圆的半径,因此图形面积=等腰三角形*n=底*高÷2*n=c*r÷2*π=2πr*r÷2=πr
②直径变大一倍,半径变大一倍,面积变大两倍。
③周长与面积的比=2:r
例1. 把圆分成若干等份,然后把它剪开,可以拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长相当于圆的(),长方形的宽相当于圆的()。
例2.半径为4cm,周长等于( )面积=(
例3. 圆的周长是37.68分米,它的面积是()平方分米。
例4. 圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大()。
易错点:因为面积公式s=πr,说明半径r相当于乘了两次,因此在半径扩大n倍的时候,面积=π*nr),也就是说,半径扩大n倍,面积扩大n倍。
例5.公园里有一个圆形花坛,周长50.24m,在它周围有一条1m宽的小路,小路的面积是多少平方米?
注意:求环型面积时,只能通过大面积减去小面积而不能用半径的差额代入公式计算。
课堂练习。1.一个圆周长扩大4倍后,直径扩大( )倍,半径扩大( )倍,面积扩大( )倍。
2.周长相等的长方形,正方形,圆中,( 的面积最大,( 的面积最小。
3.一个半径为4厘米的圆,把它平均剪成若干分后,拼成一个近似平行四边形,这个平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。
4. 圆环的外圆半径和内圆直径都是10厘米,圆环宽是()厘米,面积是()平方厘米。
5. 圆的周长是25.12分米,它的面积是()
6. 小圆的直径等于大圆的半径,小圆的面积等于大圆的面积()
a1/2b1/4c1/8d1/16
7. 一个正方形和一个圆的面积相等,那么它们的周长相比,()
a正方形的周长长b圆的周长长。
c一样长d无法比较。
课后练习。一. 填空题。
1. 一个圆形花坛的周长是25.12米,它的面积是( )平方米。
2. 把一个圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于( )长方形的宽就是圆的( )因为长方形的面积是( )所以圆的面积是( )
3. 圆的直径是6厘米,它的周长是( )面积是( )
4. 甲圆半径是乙圆半径的3倍,甲圆的周长是乙圆周长的( )甲圆面积是乙圆面积的( )
六年级数学上奥数补习班教辅 含答案
圆的认识。1 圆的认识。半径 圆心到圆上的线段 通常用r来表示 直径 中心到边上两点间的距离 通常用d来表示 是半径的两倍。圆心 圆的中心点 通常用o来表示 圆是轴对称图形,对称轴为直径。注意 所有的直径都相等,所有的半径都相等。有无数条直径,也有无数条半径。圆心确定位置,直径与半径确定圆的大小。用...
六年级数学补习班
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