小学英语六年级（上）第八模块第二单元课时目标及检测题。
课题】module8 unit 2 i often read english books.
教学内容】外研社版《英语》(新标准)(一年级起点) 六年级上册第八模块第二单元。
教材功能】谈论日常生活习惯。
教学目标】1.全体学生能理解：never， blackboard;全体学生能运用：
i often read englishbooks.大部分学生能运用已学语言谈论日常生活习惯。全体学生能朗读课文，阅读相关的材料；大部分学生能背诵或者复述课文。
2.全体学生能运用已学语言谈论日常生活习惯。
3.初步注意到中外文化异同。
4.敢于开口，表达中不怕出错误。
检测题】.根据语境写出单词的正确形式。
n___play football. i don’t like it.
often clean the bin the classroom.
.单项选择：
) classroom two times a day.
) football. she doesn’t like it.
) always go to school __bike.
) english. he often reads english stories.
like like
.连词成句：
1. books / i / read / often / english
/ do / stories / you / often
i /play / football
命题说明】练习题的设计是为了检查学生是否掌握了单词以及句型的基础练习，是否达成了教学目标。
第一道大题考查学生单词的书写能力，同时也考查学生对情境的理解。
第二大题题考查学生一般现在时的掌握；2题考察学生对频率副词的掌握3题考查介词的使用；。
第三大题考查连词成句，主要目的是检查学生功能句是否能熟练默写下来。
检测结果】全班50人。
.根据语境写出单词的正确形式，得分率86%。
第1题错3人，2题错5人。
.单项选择，得分率96%。
1题错2人，2题错3人，3题错1人。
.连词成句96%。
1题错3人，2题错2人，3题错1人，4题错3人。
问题分析】.根据语境写出单词的正确形式。
1题错题原因是学生拼写不熟练；
2题错题原因是单词较长，拼写错误。
.单项选择：
题错题原因是学生没有掌握一般现在时的运用。
2题错题原因是学生不会在实际中运用频率副词。
3题学生没有掌握by +交通工具。
.连词成句：
题句子掌握不熟练，顺序错误，部分学生标点错误。
2题落写单词。
检测题再设计】
补充：1do you play football? –i play it every week.
long many often
sometimes clean the __for my mum.
sometimes __to the supermarket with his mother.
登峰小学。高艳菲。
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