本研究是以济南市六年级2024年下学期期末考试卷中的现代文阅读题为样本，从“阅读素养”出发，依据课程标准，借鉴三大国际阅读测评项目naep、pirls、pisa关于阅读考试框架的阅读目的、文本类型、阅读能力和试题题型等四个维度，参照人教版六年级上下两册教材(课文及助读系统),来建构济南市小学六年级阅读考试框架，在此基础上分析2024年济南市六年级期末考试题中阅读题的考试倾向，挖掘命题的特点，发现命题的不足。希望借此能在小学六年级学生的语文阅读考试方面和教师们的现代文阅读教学方面提供参考与建议。**各章节的内容主要如下：
第一部分是绪论，从阅读考试题的重要性、阅读考试题的命制现状和阅读考试框架的重要性来阐明本文的选题动机和目的，根据课程标准对小学阅读命题的相关研究、小学阅读评价的相关研究和国际阅读素养考试框架的相关研究介绍本文的研究背景。第二部分是研究依据，陈述课程标准、三大国际阅读测评项目naep、pirls、pisa关于阅读考试框架的阅读目的、文本类型、阅读能力和试题题型、人教版六年级上下两册教材(课文及助读系统)。第三部分是研究设计和研究结果，首先概述济南市小学六年级语文试卷的命题依据和试卷结构，分析搜集到的试卷，说明阅读考试题所占比重，指出阅读考试题的重要性；其次，研究设计济南市小学六年级阅读考试框架；再次，依据建构的济南市小学六年级阅读考试框架中文本类型子框架、阅读题型子框架和阅读能力子框架三个维度来分析济南市五区(市中区、天桥区、槐荫区、历下区、历城区)小学六年级。
2024年语文考试卷中的现代文阅读题的考试倾向；最后，总结济南市小学六年级阅读考试的取向和不足。第四部分是建议，根据总结的济南市小学六年级阅读考试的取向和不足，对今后小学六年级学生的语文阅读考试提供参考与建议。
济南市小学六年级语文上册期中测试题
一 积累运用 20分 1 有人说，一个人的字就好像一个人的脸，写得好坏影响到一个人的形象。为了自己拥有一个美观俊朗的形象，你平时一定努力了，现在请展示一下你的书写水平吧！把下面的诗句抄写在田字格内。5分 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。2 下面加点的字读什么音，请准确标注 标注拼音的字该怎样写，请规...
济南市小学六年级语文上册期中测试题
一 积累运用 20分 1 有人说，一个人的字就好像一个人的脸，写得好坏影响到一个人的形象。为了自己拥有一个美观俊朗的形象，你平时一定努力了，现在请展示一下你的书写水平吧！把下面的诗句抄写在田字格内。5分 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。2 下面加点的字读什么音，请准确标注 标注拼音的字该怎样写，请规...
济南市九年级化学模拟试题
化学部分 可能用到的相对原子质量 h 1 c 12 o 16 na 23 mg 24 s 32 cl 35.5 ca 40 fe 56 1 下列变化不属于化学变化的是。a 食物变质 b 冰雪融化 c 葡萄酿酒 d 木炭燃烧。2.今年我区将美丽乡村建设分为五种类型，采用 五模式 打造美丽东营，充分展现...