（学生手持课前搜集的**资料，并对某种自然灾害进行简要介绍）5．议一议。
要求：说说你听说或看到自然灾害发生的情景。
学生汇报说说你看到过的洪涝灾害，火山爆发等灾害。
知识窗：古往今来，世界各地的自然灾害此起彼伏，连续不断，并不因为人类社会的不断发展进步而停止，日益强大的人类至今仍未走出“天有不测风云，人有旦夕祸福”的阴影。
从一组数据中了解自然灾害带来的深重危害：
小组交流资料，完成课本第43页的小调查。
小结：全球自然灾害每年大约使25万人丧生，造成的物质损失不计其数。亚洲受到的影响尤为严重。看来，自然灾害是一个世界性的问题，是人类难以避免的。
6．结课：通过本节课的学习，我们了解了自然灾害的种类，作为小学生，我们就应该尊重大自然的客观规律，保护环境，避免和减轻灾害的发生。
板书设计。6 天有不测风云。
危害。自然灾害种类尊重自然。
地质、气象、海洋、火灾、生物）
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