六年级 语文卷

发布 2023-02-12 11:01:28 阅读 7990

2014-2015学年度第一学期六年级语文。

中期试题(卷)

一、基础知识(57分)

1.看拼音写词语。(10分)

yùn cáng mù dǔ kuí wú xiōng yǒng péng pài

miǎo shì qī liáng bào yuàn dé gāo wàng zhòng

2.补充词语并解释所填字的意思。(6分)

)然大物自作自。

不拘一滔滔不。

高山深罪( )祸首。

3.画出不是同一类的词,然后在括号里另写一个同类的词。(4分)

1)乞求恳求要求哀求。

2)先秦唐朝朝代宋朝。

3)目瞪口呆愁眉不展鹤发童颜侧目而视。

4)自相矛盾拔苗助长掩耳盗铃实事求是。

4.选择题(将正确答案的序号写在括号里)(3分)

1)没有比喻修辞手法的一项是( )

a、 小王老师好象什么都不要。 b、教室成了开了锅的水。

c、敌人成了瓮中之鳖d、高楼耸立夜空,像陡峻的山峰。

2)下列词语中没有错别字的一组是( )

a、迫不急待b、拨地而起 c、旁逸叙出 d、群星璀璨。

3)下列词语中属贬义词的是( )

a 好高骛远 b 扬眉吐气 c **远瞩 d别出心裁。

5.按要求改写句子(12分)

1)我们要从小培养远大的理想。(修改病句)

2)我们全心全意为人民服务。能得到人民的拥护。(用关联词连成一句话)

3)神医华坨是我国古代的大医学家。(缩句)

4)师傅对鲁班说:“我什么都不要,只要你不丢我的脸就行了”(改为转述句)

5)小草终于掀翻了阻止它生长的土地。

改为否定句。

改为反问句。

6.积累运用。(每空1分,共17分)

1)卧看满天云不动。

2)随风潜入夜。

3恐惊天上人。

4)横眉冷对千夫指。

5)人生自古谁无死。

6)《山雨》一课是按照的顺序写的。

7)《穷人》一文是国著名作家写的。文中的主人公是文章以她的为线索展开叙述,讲的是。

的故事,表现了穷人

品质,也反映了时期劳动人民的悲惨生活。

8)本册教材中你最喜欢的课文是因为。

7.把相关的内容用线连起来。 (5分)

热爱祖国西雅图唯一的听众》

热爱海岛,建设海岛老教授这片土地是神圣的》

真诚无私小高彩色的翅膀》

对土地的眷恋,珍惜季羡林怀念母亲》

用心倾听孩子的心声苏珊用心灵去倾听》

二、阅读大舞台(33分)

一)詹天佑不怕 ,也不怕 ,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。**要开山,**要架桥,**要把铲平,**要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员( )说( )我们的工作首先要 ,不能有一点儿马虎( )大概( )差不多( )这类说法不应该出自工程人员之( )他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上塞外常常黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。

不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

1. 按原文内容填空。(4分)

2. 给文中的“( 里加上恰当的标点符号。(3分)

3. 用“ ”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。(2分)

4. 在这段话中找出两组近义词。(2分)

5. 判断下列说法,正确的打“√”错误的打“×”2分)

1)“‘大概’ ‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话是说工程人员勘测、计算、设计都应周密,一点也不能马虎。(

2)詹天佑在勘测线路时,碰到的困难主要是气候恶劣。(

6.读画“ ”的句子,詹天佑的这些想法,表现了詹天佑。

的思想感情和坚强决心。(2 分)

二)欣赏是一种善良。

2024年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的**所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,( 屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇**在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎的《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说你( )能继续写下去,你的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,**之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起.文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。

如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?

”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。

文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)

姑母写信( )信笔涂鸦( )找到了自信( )

3.用“--画出短文中的过渡句。(3分)

4.文中提到的四位名人,他们是。

我最欣赏他们中的一位是我欣赏的理由是6分)

5.这篇短文通过和这两件事,告诉我们欣赏是在生活中要4分)

三、作文。(30分)

培根说过“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友诉说,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,一定有过许多快乐的或悲伤的往事,选一两件事写下来,题目自拟。

六年级语文卷

豆腐营小学六年级语文水平测试 姓名班级分数。基础知识部分。一 按要求作题 1 看拼音写汉字 kang kai zi xun wei jie niang zao jinshen 2.按查字典的要求填空 如果你不知道 璀 c n 的 c n 字怎么写,可以用 查字法查字典,先查 新华字典 正文按音序排列...

六年级语文卷

一 选择题 16 1.在下面四组的加点字中,读音完全正确的是 2 a 摩平 m 膝盖 x 歉疚 ji b 窈窕 y o 糊弄 h 偏僻 b c 习俗 sh 教诲 hu 墓地 m d 吹嘘 x 溺水 n 颅骨 l 2.下列词语中字形完全正确的一项是 3 a 百炼成钢精益求精天崖海角 b 司空见贯触类旁...

六年级语文卷

六年级语文测试。亲爱的同学们,小学六年,无数次语文学习,无数次活动,更有无数的收获,让我们在此展示一下自己吧!视听室静心聆听,是习惯的检验 凝神静思,是能力的体现!欢迎走进视听室!10分 一 边听边记,根据短文原文完成填空。10分 1 这段短文写了竹子的两个方面,重点写了竹子的。2 作者从的用途写出...