创建健康班集体计划六年级

发布 2023-02-12 04:44:28 阅读 8376

创建健康班集体工作计划。

2014~2015学年度第一学期)

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能更有新的气息,特制定班主任计划如下:

一、思想教育方面:

1、围绕学校的各项考核制度,抓好常规训练。充分利用班会从不同方面角度进行有规律的常规训练。要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。

同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。讲好环境卫生和个人卫生,上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌、奋发向上的班集体,培养学生良好的习惯。同时随时向学生进行集体主义教育,增强班级凝聚力。

2、建立班级责任制。首先从思想上教育班干部首先要以身作则,管理好班级。经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。

教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出榜样,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根据工作情况集体决定任用与否。班级干部工作要定期总结,全体同学指出优缺点,使以后的工作有的放矢。

班级其他琐碎工作也要责任到人,使班级事事有人做,人人有事做,培养学生的主人翁责任感。

3、对学生进行集体主义教育。一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生学习的积极性,培养学生的集体主义荣誉感,通过各项集体活动,培养学生的主人翁意识。充分发挥学生的主体作用。

肯定学生为班级所做的有益的事情。对学生进行团结友爱,勤奋进取的教育,树立良好的班风,形成良好的行为习惯。

4、加强文明礼貌教育,在班上形成文明礼貌风,同学之间互帮互助,见到老师要主动问好,递东西给长辈要双手。形成一个良好的班级体。

5、针对现在的学生独生子女较多,自私自利的现象比较严重,因此在班级经常开展手拉手活动,教育学生互帮助,互关心。并且充分树立典型,以起到很好的带头作用。

二、教学工作方面:

1、在教学工作方面,要把提高学生素质作为主要目标。认真备好课,上好课,充分发挥学生的主体作用。在对待差生方面,努力培养他们学习的兴趣,不讽刺、不挖苦,尊重他们的人格,使他们在力所能及的范围内,取得理想的成绩。

同时,在班级成立互帮互助小组,给他们学习和生活上更多的帮助。教育学生明确学习目的,培养学生的学习兴趣,发挥他们的特长爱好,使之在各方面得到提高和进步。

2、培养学生刻苦学习,认真钻研的好习惯。

3、科学设计家庭作业。

三、加强安全纪律管理:

1、作为班主任,工作不但要有耐心,更要细心,尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作,真正做到热爱学生,关心学生,多了解他们的学习和生活,只有真正的了解他们,才能针对他们的实际情况采取有效的教育方法。动之以情,晓之以理,保护学生的自尊,多方协调,天长日久,自然会取得学生的信任,从而更加有利于班主任工作。

2、一个班级不能离开班干部的工作,在原有的基础上适当的把班级的一些活动放手给班级干部,让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题。从而加强班干部的凝聚力,为班级工作打下良好的基础。

3、安全方面,强调路队管理,包括间操带队、放学路队。做到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证安全,不出意外。同时发挥路队长的作用,养成良好的行为习惯,持之以恒。

4、学生是一个活跃的群体,存在着许多的不稳定因素,为了防患与未然,在做好安全工作的同时,需要常抓纪律教育,需要班主任做细致而全面的工作。

四、卫生、文体方面:

1、卫生工作是一个班级各方面工作的体现,因此在班干部的密切配合下,发动全班同学养成自觉维护的好习惯。有了好的班风,有了负责的班干部,就会有热爱班级的好同学,班级的卫生工作就会在原有的基础上有进一步的提高。

2、搞好课外活动,支持学生参加文体活动。同时在班级调动学生的兴趣,让他们自觉的去参加各项文体活动。

总之,班主任工作千头万绪,对班级**现的问题,需要用耐心、细心、恒心及一颗爱心,及时发现班级出现的问题,防微杜渐,从而使整个班级在纪律、卫生、安全、学习等各个方面都有所收获。

另外,本学期我将认真履行好班主任的如下职责:

1、加强法制教育、安全教育,全面了解班级情况,及时、妥善地处理突发事件。

2、充分利用家庭、学校和社会的教育力量,做好学生的教育工作。开好家长会,做好家访工作。每个学期对所在班级学生普访至少一次。

善于做特殊学生的思想工作,落实帮教措施,循循善诱地开展谈心活动,耐心仔细地做好思想转化工作。

3、做好与任课教师的教学协调工作,及时了解学生的学习情况,采取措施提高班级整体成绩。做好学生成长记录袋的填写和完善工作,及时向家长通报学生学习情况。

4、促进学生自主发展,培育学生的独立人格和良好的个性品质。

5、指导学生管理好班上财物,教育学生爱护公物。

6、重视学生实践能力与创新精神的培养。

7、组织学生积极参加学校组织的各项文体活动,培养学生的集体主义精神。

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