《国学》六年级下册教学计划

发布 2023-02-11 03:45:28 阅读 9193

本学期的《国学》课程,把《历代散文选》作为国学教材。这些优秀的散文具有经典型和可读性,符合学生的认知能力,并且与学生的写作实际紧密联系。本册教材的编选兼顾了朝代、作家、作品、作品内容等方面的平衡,灵动活泼、文采飞扬、平易自然、朗朗上口,具有很强的文学性。

思想积极向上、感人至深,发人深省,具有很强的教育性。

教材内容。本册教材共有四个单元:名人逸事、灵山秀水、抒情感怀、道德文章等。

基本上涵盖了写人、记事、抒情、议论等表现手法。每单元有四篇文章,课文的先后顺序是按照作者生活的朝代来安排。每篇课文包括一篇原文、一篇译文、汉字家族、日积月累、追根溯源、古诗撷英等六部分内容,另外还会根据每篇教材的不同内容进行相应的练习,例如:

连一连、查一查等。本册教材内容丰富,形式广泛,符合六年级学生的学习特点。

教学重点及难点:

国学教学的重点之一是,经常让学生轻松并有韵律感的吟诵,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容。国学教学的重点之二是,在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现国学的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。

国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文,古文与白话文相比,会有更多的生僻字和多音字,学生不容易理解。因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。

教学措施。1、教学形式多样化。教师讲解、学生讲故事、读书、讲歇后语、比赛等。

2、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

3、与《**规例行表》相互结合,将国学教育渗透到学生的日常学习生活中。

小学国学经典教材第六册教学进度安排如下:

背诵内容:第一课寒食以及传统节日与相关习俗。

第二课永王东巡歌

第三课群季俊秀至飞羽殇而醉月。

第四课诗歌:饮湖上初晴后雨。

第五课汉字家族:日。

第八课文章从“稍近到看者辟易,走避塘下。”

第九课诗歌:黄鹤楼。

第十课诗歌:天净沙秋思。

第十三课全文背诵。

第十六课陋室铭全文。

六年级下册《国学》教学计划

六年级下册 国学 教学计划。本学期的 国学 课程,把 历代散文选 作为国学教材。这些优秀的散文具有经典型和可读性,符合学生的认知能力,并且与学生的写作实际紧密联系。本册教材的编选兼顾了朝代 作家 作品 作品内容等方面的平衡,灵动活泼 文采飞扬 平易自然 朗朗上口,具有很强的文学性。思想积极向上 感人...

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