宿豫区新庄中心学校（小学部）
国学》教学工作计划。
六（2）班。
制定人：李宝升。
2019—2020学年度第一学期。
一、指导思想：
儿童天真未泯之时，最容易教导，也最需要教导，利用这一段**时期，藉由先哲的风范，熏习我们的子弟，利用圣贤的智慧，教导秉性淳良的儿童，日积月累，必将奠定他一生为人处世、成家立业、幸福成功的基础。
二、教学目的：
1、加强儿童的理解力与记忆力。
2、增强儿童的阅读及背诵能力，加强语文表达能力。
3、培养孩子对基本伦常应有的概念，知道孝顺父母的重要。
4、让孩子知道为人处事的一些正确态度，学会一些做事的方法。
5、帮助学生立下志向，做个人格好、有担当的好人。
6、熟读并背诵《论语》相关章节，逐步落实到生活中。
三、教学准备：人手一本《论语》
四、具体落实要求：
一)对人、对事、对物应有的正确态度。
1、对人：明白五伦的关系，知道要孝顺父母、友爱兄弟、尊敬师长、关怀体贴他人；教导互助合群的理念、培养宽厚待人的心性；晓喻见贤思齐、知恩报恩的道理。
2、对事：强调「事虽小，勿擅为」的重要；要求「事勿忙，忙多错」的做事方法；注重礼仪、讲求信用，建立威仪与守信的观念；教育「承担责任、知过必改」是善良的品行；培养「面对困难，能冷静学习如何解决问题」的态度；教导是非判断的能力，并培养好学的精神。
3、对物：灌输日常生活必须「节用爱物」，还要晓喻物资**的艰辛，感恩大自然的赐予。例如：
长养慈爱心，爱护小动物和植物；物有定位，对物品也要有恭敬爱惜之心，这样才能用得久远，常保如新，而且使用方便。
二)教导学生落实经典的教诲。
1、要求学生必须做到：
四正：心正、身正、椅正、书正。
精神抖擞，读诵要求吐字清楚、抑扬顿挫，声调不可太高。
落实每天读诵。
2、讲解做人的道理──与生活相结合。
引导学生，如何在日常生活中落实《**规》。例如：对长辈礼敬的应对、与同学友爱的相处、公共场合的行仪，个人优秀品格的培养，这些在课堂上都要详细地教育。
3、游戏中学，引导孩子，发挥孩子想象力、创造力。
三)加强与家长的联系与沟通。
四)帮助孩子立下志向。
向孩子介绍古今中外圣贤之人，以他们奋斗的事迹和不畏艰难的感人历程，来激励学生勤奋、好学的精神；启发他们无尽的潜能。
五、课时安排：
每周一课时。
六、教学内容：
论语》（上）摘选。
学而·第一
1.1】 子曰：“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎。”
1.3】 子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”
1.4】 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？于朋友交而不信乎？传不习乎？”
1.5】 子曰：“道千乘(shèng)之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
1.6】 子曰：“**入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
1.9】 曾子曰：“慎终追远，民德归厚矣。”
1.12】子曰：“礼之用，和为贵。”
1.14】 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
1.16】子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
为政·第二
2.2】 子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。”
2.4】 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
2.6】 孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”
2.11】 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
2.13】 子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”
2.14】 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
2.15】 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
2.17】 子曰：“由诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。”
2.22】 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗（ní），小车无軏(yuè)，其何以行之哉。”
八佾(yì)·第三
3.1】孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。
3.3】 子曰：“人而不仁，如礼何，人而不仁，如乐何。”
里仁·第四
4.1】 子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知(通智),”
4.3】 子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”
4.4】 子曰：“苟志于仁矣，无恶也。”
4.7】 子曰：“人之过也，各于其党。观过，斯知仁矣。”
4.8】 子曰：“朝闻道，夕死可矣。”
4.11】 子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”
4.12】 子曰：“放于利而行，多怨。”
4.16】 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
4.17】 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
4.19】 子曰：“父母在，不远游，游必有方。”
4.20】 子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣。”
4.21】 子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”
4.23】 子曰：“以约失之者鲜矣。”
4.24】 子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”
4.25】 子曰：“德不孤，必有邻。”
公冶长·第五
5.10】宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。”
5.15】 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也，”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
5.20】 季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”
5.26】 子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
5.28】子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”
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