六年级。一、指导思想。
本课在体育《课程标准》基本理念下,依据学习理论中“以学生为中心,强调学生对知识、技能的主功探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构”的观点。通过情景教学的模式、用游戏来贯穿整个教学过程,使学生在愉快的氛围中掌握知识,达到玩中学,学中玩来完成教学目标,充分体现教师的主导作用,突出学生的主体地位,所有的教学内容要为教学目标服务。
二、教学目标
1、通过各种篮球游戏激发学生参与体育运动的兴趣,培养锻炼身体的意识;
2、通过各种教学手段,让学生了解篮球的基本知识,初步掌握单手肩上投篮或双手胸前投篮的基本技术,增强学生的身体素质。
3、培养学生与他人合作的团队精神以及克服困难的良好品质。
三、教学重点、难点以及如何突破。
篮球技术有;运球、传球、投(扣)篮等技术,本节课上,让学生掌握单手肩上投篮和双手胸前投篮是教学重点,其中提高学生投篮命中率是教学难点。3.05米标准篮球架、框,对于大部分女生和力量小的男生来说都有畏惧感,如何让他们在学习活动中找到属于自己练习的最佳点,激励他们积极参与,激发他们学习篮球的兴趣,使他们能体会到成功的乐趣,我让学生进行了两种投篮方法的选择,一是投篮动作的选择,双手胸前双手投篮和单手肩上投篮,二是篮筐的选择,有标准的,有自制的矮篮筐。
以此来满足不同学生的需求。
四、学情分析。
我校篮球运动开展得较好,篮球运动在学生中有较好的群众基础。我们充分利用学生对篮球的兴趣,将篮球运动引入课堂,更好地激发学生的学习兴趣,培养他们终身体育锻炼的意识。六年级在初步掌握篮球的一般运球、传球技术的基础上,逐步提高他们的投篮技术。
整个教学过程集中与分散相结合,并充分给予学生自由选择练习内容、练习时间、练习难度、练习伙伴的权力,真正凸现学生的主体地位。
五、教材分析。
单手肩上投篮是在五年级教学的基础上进一步巩固提高的一课,学生通过练习不断提高投篮的命中率,单手肩上投篮对六年级女生来说存在一定的难度,鼓励有能力的学生使用这一投篮动作,不能完成的同学可以用双手胸前投篮。
六、教学准备:(教学器材、场地布置)
本课教学,师生人手一个篮球,以确保练习密度和小学生的练习兴趣。我用绳将一排铁环固定在空中,代替篮圈,以此来满足不同学生的需求。通过创设情景,用录音机一台**活泼的**、节奏感强的**、轻松的**,吸引学生的注意力。
模拟篮球明星、各色标志物,营造出一种良好的学习氛围。
七、教学流程。
第一部分是准备部分,我采用情景导入、活跃情绪(8ˊ)
首先是课堂常规(成四列横队),在队列练习时,我们进行三面转法先进间走,教师口令,学生练习,培养学生遵守纪律,“一切行动听指挥”的良好品质。
紧接着,教师通过语言导入,情景展示,介绍篮球明星:姚明、王治郅等,并引导学生大胆想象,拥有梦想,在“篮球锻炼超市”中进行自我锻炼,争当未来之星。让他们自主选择,熟悉球性,练习拍、运、传球等技术,活跃身心,活动关节。
第二部分是“创设学习环境展现自我”(28ˊ)
在基本部分,我安排了三块教学内容:激情重扣、竞赛场、运球打靶比赛(团队合作)。引领学生“激情重扣”,充分展示自我。
我选用了高度为1.6~2.5米的几个球筐(自制),引导学生扣筐,让学生自我选择、自由发挥。
紧接着,引领学生进行投篮练习,教师先讲解示范双手胸前投篮,然后讲解示范单手肩上投篮的动作,讲解完后让学生愉快地、自由地投篮,体验成功的乐趣,在投篮中摸索、**,充分体现新课标理念,让学生自主、合作、**学习。教师进行巡视,发现问题,及时解决。为了让学生有自己的时间和空间,在练习完几次后,我安排学生分层次练习,即优秀学生可以到标准篮球架进行投篮练习。
同时邀请班上2~3名优秀学生在全班同学面前进行展示,从而达到自我展示的满足感。为进一步巩固提高投篮的命中率,我设计了《运球打靶比赛》的游戏,四组学生成纵队站立,学生从起点运球到5米的投篮区后进行投篮,投后跑回进行接力的形式,各组结束后对比赛进行统计,进球多的为胜(最快接力完成的多加2个进球,第2完成的多加1个进球)。
最后部分是结束部分,我设计了“休闲一刻、恢复身心”。(4ˊ)
在课的结束部分,引导学生在大自然中**背景的渲染下,学会意念放松。让学生愉悦身心,逐渐放松心情。
要比赛,就要有结果,我用颁奖仪式作为课堂小结。教师组织组内交流、学生代表发言,教师发奖,激励学生。
八、教学效果:通过教学,预计85%以上的学生能够达到本课教学目标。同学们将学得开心、愉悦,积极成功。
练习密度:约45%;平均心率:约125次/分。
愉悦度:愉悦;兴奋度:兴奋;协作性:较好;互动性:好;
小学篮球教学计划
第一章 小学篮球概述。第二章 小学篮球训练目标及训练内容。1 小学年龄段篮球训练年龄段划分 岁 8岁 岁 10岁 岁 11岁。2 小学篮球总目标 三 6岁 8岁训练目标及内容。1 训练目标 1 了解篮球这项运动,掌握篮球运动的基本规则。2 掌握蓝旗运动的基本技术动作,并能正确的做出动作的要领。3 培...
小学六年级篮球教学的单元计划
一 研修题目 二 实施建议 一 活动目的。本次研修活动的目的是加深教师对体育课教学目标的理解,通过制订篮球教学的单元计划,体现篮球运动的教育价值,为上好课打好基础。二 活动主题与要求。1 活动主题 通过教研组集体制订小学六年级篮球教学的单元计划,准确把握篮球运动的教学目标和教育价值。2 活动要求 综...
小学六年级篮球教学设计
教学设计方案。课题名称姓名年级学科。行进间直线运球及游戏。陈园圆。小学六年级 体育 工作单位教材版本。类制定的教学内容。大竹县柏林镇第二中心小学人民教育出版社小学六年级体育小球。一 教学内容分析 简要说明课题 学习内容 知识结构图以及学习内容的重要性 本节课学习的对象是六年级,篮球运动是小学生非常喜...