六年级语文上册智能乐园

发布 2023-02-11 03:14:28 阅读 4726

智能乐园。

第1课:捉动物入“笼”。

狗急跳墙虎头虎脑引狼入室凤毛麟角鼠目寸光马不停蹄鱼目混珠

黔驴技穷闻鸡起舞偷鸡摸狗照猫画虎门可罗雀惊弓之鸟黔驴技穷

鹏程万里鹤发童颜兵荒马乱管中窥豹爱屋及乌守株待兔顺手牵羊

螳臂挡车蜂拥而至泥牛入海叶公好龙一箭双雕井底之蛙蝇头微利

门可罗雀对牛弹琴杯弓蛇影鸡毛蒜皮指鹿为马亡羊补牢狗急跳墙

如鱼得水兔死狐悲瓮中捉鳖鸡鸣狗盗。

第2课:走进由“雨”构成的词语林。

风雨交加风雨同舟风雨无阻未雨绸缪狂风暴雨枪林弹雨毛毛细雨

倾盆大雨腥风血雨覆雨翻云雨过天晴栉风沐雨春风化雨雨后春笋

暴风骤雨和风细雨满城风雨风雨如晦风调雨顺呼风唤雨。

第3课:填字组成语,巧连城市名。

坐井观天,津津有味同舟共济,南腔北调声东击西,安居乐业荣华富贵,阳奉阴违

扶摇直上,海市蜃楼声东击西,安如泰山金石为开,封官许愿至高无上,海底捞月。

语重心长,春暖花开难能可贵,阳春白雪人才济济,南征北战五湖四海,口诛笔伐

说东道西,宁死不屈一步登天,津津乐道。

第4课:连连看。

黄昏的燕子——不想高飞喜鹊的羽毛——黑白分明。

啄木鸟啄树——入木三分乌鸦站枝头——呱呱直叫。

第6课:仔细观察,写出成语。

无中生有外强中干笑里藏刀虎口余生。

第8课:爱国格言和古诗词。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐范仲淹。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青文天祥。

为中华之崛起而读书***。

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 —王昌龄。

第9课:1、写出和你的属相有关的成语会俗语。

猴年马月猴头猴脑猴子救月尖嘴猴腮沐猴而冠杀鸡骇猴杀鸡儆猴山上无老虎,猴子称大王断臂的猴子--高攀不起。

2、选择合适的词语填在横线上,补成完整的谚语。

读书破万卷,下笔如有神。 千里之行,始于足下。 积沙成堆,积水成河。

只要功夫深,铁杵磨成针。 台上十分钟,台下十年功。 冬练三九,夏练三伏。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

第10课:1、写出含有历史故事的成语。

画龙点睛、手不释卷、胸有成足、刻舟求剑、程门立雪、完璧归赵完璧归赵(蔺相如)、围魏救赵(孙膑)、退避三舍(重耳)、毛遂自荐(毛遂) 负荆请罪(廉颇)、纸上谈兵(赵括)、一鼓作气(曹刿)、千金买骨(郭隗) 讳疾忌医(蔡桓公)、卧薪尝胆(勾践)、惊弓之鸟(更羸)、高山流水(俞、钟)

退避三舍(重耳)、指鹿为马(赵高)、焚书坑儒(秦始皇)、图穷匕见(荆轲) 四面楚歌(项羽)、约法三章(刘邦)、背水一战(韩信)、破釜沉舟(项羽) 金屋藏娇(刘彻)、投笔从戎(班超)、马革裹尸(马援)、多多益善(韩信) 老当益壮(马援)、鞠躬尽瘁(诸葛亮)、初出茅庐(诸葛亮)、乐不思蜀(刘禅) 七擒七纵(诸葛亮)、宝刀不老(黄忠)、才高八斗(曹植)、一身是胆(赵云)

单刀赴会(关羽)、望梅止渴(曹操)、入木三分(王羲之)、闻鸡起舞(祖逖) 草木皆兵(苻坚)、凿壁偷光(匡衡)、江郎才尽(江淹)、精忠报国(岳飞)

东窗事发(秦桧)、无颜见江东父老(项羽)

2、读读记记

读过一本好书,像交了一个益友。(臧克家)

阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。(别林斯基)

一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。(伊莎克·巴罗)

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里边,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。(高尔基)

第11课:治学巧联两则。

身无半亩,心忧天下与有肝胆人共事。

读破万卷,神交古人从无字句处读书

左宗棠***。

第12课:找出城市的美称,连一连。

昆明——春城广州——花城济南——泉城苏州——水城。

武汉——江城重庆——山城哈尔滨—冰城。

第13课:按要求写表示“看”的词语。

一个字的:瞧、望、瞅、视 、瞪、瞥、瞄、盯。

两个字的:**、观望、瞧见、瞅瞅、仰望、观察、鸟瞰、环视、环顾、俯视远眺、远望、注视、端详、浏览、窥视。

四个字的:东张西望、左顾右盼、瞻前顾后、一览无余、眼观六路、冷眼旁观环顾四周、刮目相看、看破红尘、察言观色、袖手旁观。

第14课:1、牢记保护环境的格言。

水是生命之源,树是生命之根。

污染环境就等于**自己的母亲。

有了您的呵护,才有我们这个世界的美丽。

多一抹绿色,多一线生机;少一分绿色,少一丝希望。

绿色是生命的颜色,想维持生命,就请保护绿色环境。

天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

2、保护地球的宣传语。

保护地球,我们责无旁怠!

保护地球,人人有责!

保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界! 人类只有一个地球!

地球是人类共有的家园,请爱护我们共同的家园。

地球不属于人类,而人类属于地球不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪。

第15课:和保护地球、保护环境有关的节日。

世界湿地日:2月2日世界动物日:10月4日世界地球日:4月24日。

世界环境日:6月5日世界人口日:7月11日世界粮食日:10月16日

第17课:巧填“春”字诗。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 春风疑不到天涯,二月山城未见花。

春江潮水连海平,海上明月共潮生。 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

第18课:请指出下列语句与哪个人有关。

1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

2、我吃进去的是草,挤出来的是奶。(鲁迅)

3、万事俱备,只欠东风。(诸葛亮) 4、乐不思蜀。(刘禅)

第19课:1、填花名。

待到重阳日,还来就菊花忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

2、读读背背。

如果我是一片雪花。

金波。如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢?

飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?

飘到广场上,去堆雪人,望着你笑眯眯?

我飘落在妈妈的脸上。

亲亲她,然后就快乐地融化。

第20课:1、请用括号里的字对出下联。

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

一片丹心图报国,两行清泪为思亲。

春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。

2、名言荟萃。

我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及一切乔木,于是并且无可朽腐。

—鲁迅以野草自比,为了革命,甘愿献出自己的一切,乃至于生命。

一种彻底的牺牲精神,一种“无我”的人生境界。

死的是肉体,你的精神已向大众心底去投生!”

—臧克家《喇叭的喉咙——吊鲁迅先生》中诗句。

鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚强、最忠实、景热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

—***曾经这样评价鲁迅先生。一连五个“最”,论定了鲁迅在中国现代文化史上的不可替代的地位。

综合性学习:填写下面古诗词中的花名。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 人闲桂花落,夜静春山空。

待到重阳日,还来就菊花竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

与诗同行:根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。

1.在期末老师写评语时,老师会祝你来年:“更上一层楼。”

2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

3.当我们浪费粮食时,老爷爷常常用唐代李绅的诗句来教育我们:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

4.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。

5.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。

6.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。

第21课:关于写鸟的诗句。

第27课:1、世界十大名画。

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