module 5
重点单词:was(am,is的过去式)是 then 那时 were(are的过去式)是。
old老的, 年老的 young 年轻的 strong 强壮的 clean干净的 dirty 脏的 short短的,矮的 long 长的 wasn't =was not不是 weren't =were not不是。
2、反义词。
then(那时)——now(现在) old(老的)——young(年轻的)
long(长的)——short(短的) big(大的)——small(小的)
good(好的)——bad(差的) tall(高的)——short(矮的)
fat(胖的)——thin(瘦的clean(干净的)——dirty(脏的)
3、that little girl那个小女孩 so short如此矮 (短) so cute如此可爱
4、重点句型:
was two then. 我那时候2岁。
is that little girl?那个小女孩是谁?it’s me那是我。
were young then. 他们那时候很年轻。
wasn’t clean is clean now。它之前很不干净,它现在很干净。
这模块主要学习过去式,并能把现在与过去的事物作对比。
一般过去时:发生在过去的事情用过去常和 then(那时)或yesterday(昨天)last week(上周),last...ago一起用。
动词的过去式的变化规则有:
一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited
以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used
3 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如。
study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped
不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate , see – saw , h**e – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , le**e – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came 。
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