外研版五年级m8知识点。
单词。time 时刻，时候，时间 school上课时间，上学时间。
start 开始，发生past 晚于，过（几点）
late 迟到的exercise运动，锻炼。
playground 操场before在。之前
join 加入，参加into进入。里面
coffee 咖啡always总是，一直。
bell 钟，铃rang（ring的过去式）鸣，响
短语/习惯搭配。
go to bed **睡觉get up起床。
do morning exercise 做早操 in the playground在操场上。
in the morning在上午skipping rope跳绳。
play with 和。玩do exercise做运动。
in the uk 在英国what time几点。
walk to school 步行去学校 be late for school上学迟到。
句子。1. —what time is it now? —it’s half past eight.
2. —what time does your school start?
my school starts at nine o’clock in the morning.
3. —what time do you get up? —i get up at half past seven.
4. do you walk to school?
5. i like coffee,i like like lingling skipping with me .
6. yesterday i went to sam and amy’s school.
7. amy’s house is near the school.
8. she can play with friends and talk.
bell rang at nine o’clock.
句型：1.询问时间： what time is it (now)? 答语：it’s+时间。
2.询问做某事的具体时间：
what time do/does+主语+动词（短语）原形（+其他）？
五年级外研版m9知识点。
单词。feel 感觉，觉得bored 厌烦的，厌倦的。
sad 伤心的，难过的miss 想念。
angry 生气的，愤怒的ill 有病的，不健康的。
told 告诉 (tell的过去式) better 痊愈的，恢复健康的。
farm 农场tired 累的，疲劳的。
won 赢，获胜ruler 直尺。
smell 闻出，嗅出。
短语/习惯搭配。
in china 在中国in hospital在医院。
on the farm在农场this morning今天早上。
all day一整天last week上周。
句子。1. what’s the matter,lingling?
2. are you feeling bored？
3. i feel happy.
4. yesterday i helped my grandpa on the farm all day.
5. i can smell some nice noodle soup.
6. how does she feel?
7. does he feel angry?
句型。1. 询问对方是否有某感受：
are you feeling+形容词（bored,sad,happy...
2.表达自己的心情或感受：
i feel+形容词（happy,bored,angry...
3. 询问他人感觉怎么样：
how do/does+主语+feel?
外研版五年级m10知识点。
单词。kitchen 厨房toilet厕所，卫生间。
room 房间living room起居室，客厅。
hide-and-seek 捉迷藏now好，哦。
last 最后hide躲，躲藏。
sofa 沙发shout呼喊，大叫。
grass 草，草地baby婴儿。
dangerous 危险的。
短语/习惯搭配。
in the bedroom在卧室里in the kitchen在厨房里。
in the toilet在卫生间in the living room在客厅里on the grass在草地上go and see去看看
win the game赢得比赛climb the tree爬树。
句子。1. he was in the kitchen.
2. i’m in the kitchen.
3. let’s play hide-and-seek.
4. where is sam?
5. where did you find lingling?
6. is tom playing with you?
7. look!he is hiding behind the sofa!
8. don’t shout ,please!
walk on the grass!
baby is sleeping.
句型。1. 描述某人过去在某处：某人+was/were+某处（+过去时间）.
2. 询问对方在何处找到的某人或某物：
where did you fine+某人/某物？
答语：i found +某人/某物+表示地点的介词短语。
3. 告诫他人不要做某事：don’t +动词原形+其他。
外研版小学五年级英语上册知识点梳理
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小学英语外研版五年级下册模块知识点
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外研版英语五年级上册知识点整理
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