人教新课标 四年级数学下册《复习统计》教案设计

发布 2023-02-08 21:20:28 阅读 2566

第四课时复习统计。

教学内容:折线统计图。教科书第127页“总复习”9题和练习二十一的第14题。教学目标:

1、知识目标:使学生进一步体会折线统计图的特殊功能,可以看出数据变化的整体趋势。

2、能力目标:会分析统计图中的数据,根据统计图中的信息开放性的提出问题。3、思想教育目标:进一步培养学生良好的学习习惯。教学重、难点:

会分析统计图中的数据,根据统计图中的信息开放性的提出问题。教学准备:

教具准备:实物投影仪教学过程:(一)整体复习。

提问:本单元有些知识内容。

根据学生的回答总结出以下知识结构图:认识折线统计图,了解其特点完成折线统计图根据统计**决问题。

根据数据的变化进行合理的推测(二)分层复习1、复习位置与方向。

让学生说一说折线统计图和条形统计图有什么联系和区别。做“总复习”的第9题。

2、进一步让学生讨论统计图传达的其他社会信息。3、练习。

做“练习二十一”的第14题。(三)全课小结。

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