苏教版四年级下册《科学》半期测试题。
班级： 姓名得分：
一、填空题。（50分）
1.骨骼是由块骨头，共同组成的。
2.我们全身的骨头分成四部分。
3.骨头里有和骨髓能制造。
4.骨骼具有的作用。
5.人体的各种动作都是由肌肉带动运动而实现的。
6.附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个另一个就。
7.人体静止不动时，负责的一些肌肉仍在运动。
8.刚孵出的小蚕叫颜色黑黑的，像蚂蚁，只有两三毫米长。
9.蚕吃的食物主要是蚕是靠来呼吸的。
10.蚕蛾的身体分为三部分，胸部有3对足，头上的一对触角是羽毛形状的。
11.象蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫。
12.昆虫的一生都要经过**。像蚕、蝴蝶那样经过四个阶段的叫做像蚂蚁、蝉那样经过三个阶段的叫做。
13.事先假定为的物体是参照物。
14. 参照物不仅对判断物体是否是必要的，对判断物体也是不可缺少的。
15. 运动的快慢就是常说的可以用内通过的来测量。
16. 物体的运动方式有和。
五种。17. 物体运动的类型主要有等。
18. 按物体运动的轨迹可将物体运动分为两类和。
19.同一个摆，每摆动一次需要的时间是的。
20. 可按照的科学**过程进行**。
21.为了使研究更可靠，需要进行实验。
二、选择题。（5分）
1.人体最灵活的自由活动关节是。
a、铰链关节b、旋转关节c、球状关节。
2.人体能够进行各种运动，主要是因为。
a、骨骼上有肌肉b、有关节和肌肉。
c、骨骼之间有关节d、骨骼、关节和肌肉协调配合。
3.下面关于骨骼、关节、肌肉之间关系的说法，错误的是。
a、得益于骨骼、关节和肌肉的共同作用，人体才能运动。
b、所有的肌肉两端都长在关节上。
c、如果骨骼之间没有关节，人体肌肉再多也无法运动。
d、如果没有骨骼，人类将无法直立行走。
4、关于蚕的生长的描述，错误的是。
a、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
b、蚕是不完全**的昆虫
c、“作茧自缚”这个成语来自于蚕的生活特征。
5.甲摆每分钟摆动30次，乙摆每分钟摆20次，则下列说法正确的是。
a、甲摆的摆锤比乙摆的摆锤重 b、甲摆的摆线比乙摆的摆线短。
c、甲摆的摆线比乙摆的摆线长 d、甲摆的摆角比乙摆的摆角小。
三、判断题。（5分）
1.人的一个动作只要一个关节运动就可以了。
2.人体中有三种常见的自由活动关节。
3.蚕蛾不会吃食物，不能飞，它们的主要任务就是繁殖后代。
4.最早研究摆的科学家是英国科学家牛顿。
5.坐在行驶的汽车里，以车上椅子为参照物，司机和汽车都是运动的。
四、连线题。（8分）
髋关节屈伸直线运动拍皮球。
膝关节旋转往复运动荡秋千。
肘关节既能屈伸又能旋转旋转运动纸风车。
桡尺关节摆 ‘动滑直滑梯。
五、实验题。（8分）
1.问题：小车运动的快慢可能与什么因素有关？
假设：小车运动的快慢可能与小车的载重重量有关。
需要改变的条件：
保持不变的条件：小车、拉力大小、桌面的光滑度等。
通过多次实验得出结论。
2.问题：摆的快慢可能与什么因素有关？
假设：摆的快慢可能与摆锤的重量有关。
需要改变的条件：摆锤的重量。
保持不变的条件：
通过多次实验得出结论。
六、简答题。（24分）
1.什么是关节？关节有什么作用？
2.蚕为什么要蜕皮？
3.有没有绝对不动或静止的物体？
4.如何才能使我们的骨骼和肌肉更强健？
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