k12学习教育。
边（4篇）四年级下册第四单元作文：假如战争在我身边假如战争在我身边。
假如，战争在我身边，原本干净整洁的家园被炸得面目全非；攻击力极大的炮弹一个个无情的落在了温馨而又热闹的城市！！！金碧辉煌的高楼大厦被一颗颗异常凶猛的炸弹掀倒了挡风遮雨的屋顶。。。到底是谁？
使原本被闪烁的霓虹灯笼罩的；充满了孩子们欢声笑语的乐园，变得无比荒凉。
假如，战争在我身边，花香般甘甜的空气变得尘土飞扬。炸弹涌起的烟雾如同一只只可怕的恶魔渗进了空气中！我再也看不到那火红的太阳了！
布满灰烟的城市，连一口纯净空气都没有的城市，人们能安居乐业吗？！是谁？是谁？
到底是谁在让花草盛开的地方，变得到处乌烟瘴气？
假如，战争在我身边，震耳欲聋的炮弹声令人毛孔悚然！！！轰隆隆，轰隆隆”飞机的轰鸣声，人们撕心裂肺的痛哭声，打破了原本宁静的小村庄。这些响彻云霄的轰炸声弥漫在空气中。。。
这种心惊胆颤的感觉让人在夜里难以入眠，还常常被突如其来的枪声、炮弹声惊醒。许多人的耳朵长期被这种噪音“污染”，导致鼓膜受损，甚至耳。
k12学习教育。
k12学习教育。
聋！！！我再也无法享受那和平带来的宁静了！是谁，打破了宁静的世界，却让熊熊燃烧的大火侵食着人类的家园？
这残酷的一切都是“战争”这两个小小的汉字造成的！湛蓝的天空本来是鸟儿的家园，然而轰轰作响的高射炮，却成了夺去鸟儿宝贵生命的最魁祸首！！！还有许多小孩在战争中失去了父母，妻子失去了丈夫，父母失去了骨肉。。。
战争为何如此残酷！只要和平，不要战争！但愿21世纪能成为战争敲响丧钟的时刻！！！
假如战争在我身边。
假如战争在我身边。一声声震耳欲聋的炮弹声、一声声机关枪的声音、一声声人们的痛哭。成千上万的战斗机，在房顶上冷酷无情地扔起了炸弹！
‘‘隆，隆，隆！’’我好像再也看不到万里无云，无边无际的世界了。这时，许多人们失去了亲人，在地上悲剧地惨哭着。
是谁？打破了宁静的世界？
一座座房子崩塌了，一块块房子的砖头到处乱飞，有的人在逃跑时被砖头砸了，他们头破血流、有的人鲜血直流、还有的人被子弹正中头脑，立刻倒下。失去亲人的人们整天叫苦连天，知道要死的人都心灰意冷。一车车的坦克干起了“小型地球”。
“隆！隆——！一座座高楼大厦立即倒塌了，躲在高楼大厦下的人们顿时大吃一惊！
高楼大厦一瞬间把人们压死了。是谁？让美丽繁华的世界，成为了一个可怕。
k12学习教育。
k12学习教育。
而又有一种恐惧的地狱呢？
梦，在战争中破灭；梦，在硝烟中迷漫……一眨眼，一团雾立即把天空霸占了。人们呼吸着毒空气，成百上千的人们中毒而亡！有的人带着口罩也死了，因为被一颗颗子弹和炸弹夺走了自己宝贵的生命。
空气犹如一位灵魂的收割者，占领了我们的生命，可以让我们死，也可以让我们活！是谁？控制了我们，让我们生活在一个惨痛，号啕大哭的世界里？
其实，这是两个字，战争！造成了这美丽的世界成为了地狱！我在这个战争后向世界呼吁：
“救救全世界的家庭，要和平不要战争！”我们应该将心比心，握手言和！不要在发起战争，如果要的话，就应该想到一个战争会让多少人的生命烟硝云散！
为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，我们就更应该行动起来，维护和平，把战争的事在脑海里统统忘得一干二净！人们再一次呼吁：“我们要过一个平凡、有意、热闹、开心的世界！
”假如战争在我身边。
假如战争在我身边，空中弥漫着烟雾，细沙，被炮火炸碎的小瓦片无力地躺在地上，土壤被战斗机轰得烧焦，不计其数的塑料袋被熊熊大火无情的燃烧着，那毒气直冲云霄。是谁抢走了人们清新的空气？
假如战争在我身边，人们温馨的家园被炸的面目全非，曾经的乐园变成了碎片。原本的幸福变成了噩梦。干净整洁。
k12学习教育。
k12学习教育。
的房屋，现在却被炸弹或飞机炸的惨不忍睹。道路两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。是谁将干净、美好的城市毁灭？
假如战争在我身边，一颗颗炸弹飞向人间，炸死了许许多多无辜的人。一个个失去亲人，无助的人放声痛哭，那声音响彻云霄。一颗颗炸弹直奔房屋，炸毁了无数房屋。
一个个无家可归，可怜的幸存者们。夜晚，幸存者们只能靠在墙上，任刺骨的冷风无情地打在他们的身上。是谁偷走了他们的亲人和舒适温馨的家园？
湛蓝的天空原本是鸟儿的天堂，然而轰隆作响的高射炮，成了灵魂的收割者，美丽的深海，是鱼儿嬉戏的乐园，然而巡弋的舰艇，打破了它们的寂静。绿萌萌的草原，本是孩子们的天地，然而威力十足的地雷，剥夺了他们玩耍的权利……我们盼望，我们祈祷，希望和平之神可以永驻人间。为了母亲不再失去孩子！
为了妻子不再失去丈夫！为了孩子不再失去父亲！大家快停止战争吧！
不要再为了自己的利益开展战争了！醒醒吧！侵略者们！
假如战争在我身边。
假如战争在我身边，那我们原来云朵那美丽的身姿在天空游荡，现在我们的天空却尘土飞杨，灰蒙蒙的，这难道不可怕吗？
假如战争在我身边，那我们那欢声笑语的歌声，就会被。
k12学习教育。
k12学习教育。
那巨大的炮火声打破了，把笑声变成呼叫亲人的哭声，那哭声就像巨大的播声器，似乎世界上没有一个人听不见那哭声。有的父母在伤心的大哭，因为他们失去了亲身的骨肉；有的母亲在大哭，因为她们失去了最大的依靠，那是不好弥补的丈夫；有的孩子在痛哭，因为他们失去了爸爸、妈妈，真是可怜到不能再可怜了！
假始战争在我身边，那我们就不能再像以前那样吃上好的食物，我们只能到树林里看到果子吃果子，看到可以吃的花草树木，就吃那些可以吃的花草树木了！甚至有些地方边树林也没有呢！真是不好活，连吃的也没有，那样我们又能活几个月呢？
我们不说几个月的话，甚至连几天都困难，那样的生活在战争中的孩子一定也很不舒服，没有吃的，没有喝的，口都渴的半死，饿也饿的半死，难道不是难过的日子吗？
我如果在这样的环境里，我一定要代表全部的人民来呼吁世界，如果可以我们的心里，一定要说：“和平，我们只要和平！”和平就要在我们身边，这个世界早一定要是和平的世界！
和平的世界，是让人最喜爱的世界。我们要让世界充满和平之花，要让世界变成和平世界，“我们只要和平！！！不要战争！！！
我们要让世界充满和平！！！这才是我想要的世界！让我们使出我们全身最大的愿望，让我们呼吁吧：
k12学习教育。
k12学习教育。
我！只！要！和！平！的！世！界！”
k12学习教育。
K12学习四年级语文下册第四单元复习
四年级语文下册第四单元复习资料。第四单元复习课。一 听写。沉寂。盘问。口哨。埋伏。凝神。烧毁。维护。壮烈。牺牲。谢意。沉浸。深情。凯旋。征衣。凝固。阿姨。精通。经济。贡献。圣坛。罪恶。呼吁。健康。木屑。呻吟。宛转。芦苇。打扮。脊背。枕头。防备。卓越。弥漫。威胁。蔚蓝。巡弋。梦幻。阻挡。绿茵茵。不慌不...
K12学习四年级下册第四单元作文 战争与和平
k12学习教育。37年8月28日，在上海的火车南站，人们背着行囊，抱着小孩，他们不是去探亲，也不是去打工，而是去逃命去了。因为上海已经被日本鬼子占领了。突然，天上黑压压的一片，鬼子的飞机飞来了，炸弹 燃烧弹 他们对着火车南站的难民们一阵狂轰滥炸。房屋倒塌了，桥梁断裂了，火车炸翻了。整个火车站立刻变成...
K12学习四年级第四单元作文 你好,蜗牛
一场蒙蒙的春雨，在春节后如约来临。雨点儿拍打着树林中每一片翠绿的叶子，发出 叮叮咚咚 动听的声音。雨，不知不觉地停了。空气多么清新，湿润啊！这正是蜗牛们出去散步的好时候。我穿着花皮鞋，踩着松软的泥土，在树林中寻找蜗牛的影子。蜗牛并不难找，比寻找一只野兔 蜻蜓之类的容易多了。它们跑得快极了，轻手轻脚地...