你认为可分几步，那一步最有难度。
生来说一说藏书票的制作步骤，
1）构思；
2）制版；文字部分可以在最后书写。
3）拓印；生示范，师纠错指导作业要点。
4）整理；
5.在上面步骤后，师出示事先准备好的实物，使学生获得直观的印象。
6.除了纸版画的形式，我们来看看还有哪些表现方法，一起来看大屏幕！（展示课件）
三、学生作业，教师巡回辅导。（加**背景）
四、展示评价。
五 、小结并拓展。
同学们，我们这节课学会了藏书票的制作，今后我们可以在书的扉页上贴上自己设计的。
藏书票，使我们的书更加漂亮、美观。还可以用拓印的方法表现书签、生日卡和节日贺卡等。
最后我送上高尔基的这句话热爱书吧---这是知识的源泉。请同学们大声齐读。
六、板书。藏书票。
组成图案。文字。
藏书票 人教新课标 四年级美术下册教案
个人收集整理 zq 藏书票 人教新课标 四年级美术下册教案。藏书票 教案 教学目标 知识 了解藏书票地来历及其作用。能力 用绘画或纸版拓印等形式设计制作藏书票。情感 通过设计制作，鼓励学生多读书 读好书。教学重点 掌握藏书票地设计制作方法。教学难点 设计一枚独特地藏书票且内容简练概括。教具 多 课件...
四年级美术藏书票教案
四年级美术藏书票教案 篇一 藏书票教案 临。邑。县。小。学。当。堂。达。标。教。学。课。时。教。案。篇二 四年级美术下册藏书票 四年级美术下册 藏书票 说课稿。各位老师 大家好。我说课的内容是美术四年级下册 藏书票 一 教材分析。本节课是设计制作课。主要是让同学认识藏书票。并使同学能对藏书票制作的基...
四年级美术下册藏书票
上课后我先拿出几本贴上藏书票的书籍让同学欣赏。引起同学兴趣，然后说明在我珍爱的书所设计的藏书票。这节课我将满足同学们的好奇与求知，来一起一起认识 欣赏与制作藏书票作品。从而引出课题。2 讲授新课。1 让同学掌握藏书票的构成藏书票的尺寸一般为火柴盒大小，最大不宜超越 画面的构成一般需要富有一定含义的形...