四年级第二学期语文组教研计划

本学期时间短，我们的教学任务又多，如何在有限的时间内完成教学任务，提升教师的教学能力，提高学生的学科成绩，是我们教研组需要解决的重要问题。为此，我们在学校的统一安排下，根据我们年级组的特点，制定本学期的教研计划如下：

1、发挥老教师的帮带作用。我们年级组的潘老师和张老师拥有丰富的教学经验，教学方法灵活，对教材又很熟悉，;我们会在两位老教师的引领下，通过组内定期和不定期的学习，研读教参、教材，确定讲读课文的教学目标、重点与难点，提高课堂教学效果与效率。

2、本学期加强组内的周周有课听活动，执教教师课后要进行说课，课后要上交教案及教学反思。主讲老师能及早了解教材，讲评教师评论时结合相关的教学理论，对教学细节进行深入地剖析。听课教师都要进行认真地评课，并做好记录。

;3、组织组内教师自觉投身基本功训练及自身业务学习。组内教师要认真练习写字，学习各类业务刊物，勤做摘记。深入钻研教材，用新课程的理念改进教法，构建具有自我特色的个性化教学模式，努力培养学生的学习能力。

;4、开展丰富多彩的语文实践活动，拓宽语文学习和运用的领域，将诵读课上扎实，加强古诗词的背诵、积累，加强平时的小练笔，重视朗读、书写的训练，培养学生的语言能力。

5、我们要开展“辅优补差”，重视尖子生培养，加大对差生的辅导力度，鼓励学生积极参加校内外语文实践活动，面向全班抓教学质量，力争学科成绩更上一层楼。

6、注重培养学生的课外阅读能力，我们年级要发挥学校图书馆的作用，培养学生阅读的兴趣。精心设计作业，寻求最佳的作业途径。我们会根据课时练，择优布置作业，提倡作业的选择性、层次性、实践性和趣味性。

谢谢！完！