四年级语文教研组工作总结。
一转眼这学期又很快过去了，在这一学期中，我们在教导处的领导下，在教研室的指导下，通过多形式、多层面的研究活动，切实改革课堂教学方式，注重学生学习方式的转变，在新课程标准的探索之路上踯躅前行。现将各项工作完成情况总结如下：
一、抓好理论学习，推进教师队伍建设。
开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求。在学期中通过各级教材培训、专家讲座等多种形式与途径，组织教师深入学习教学理论与课改理念，及时推荐学习书刊及相关文章，交流学习心得，不断更新教学理念。
二、集体备课认真，努力做到"轻负担，高质量"。
"尺有所短，寸有所长。"每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。因此这学期本组继续加强集体备课力度，每两周安排一次组内集体备课，针对同一教学内容的教学特点，以阅读、写作教学为重点，开展集体备课，要求各自在备课的基础上进行说课定稿，形成集体备课教案。
三、以常规为核心，规范了教师的教学行为。
教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动，以抓好学生的常规，有效教学，教学常规检查常抓不懈，落实到位 ,进一步严格、规范了工作，及时做好了检查、督促工作。
四、安排好每次教研活动，积极投身教科研活动 。
积极组织本组教师参加上级部门组织的各类教研活动，结合语文学科课例研究，积极开展教研组教学研讨活动，为切实加强每位教师的课堂教学水平，提高教学质量，我们组每位语文教师紧紧围绕本期的教研课题，进行教学研究活动，经常相互听课，听课后认真评课，做好课后反思。
五、努力方向：
继续向着"轻负担、高效率"的教学目标迈进，随着年级的升高，教材难度的增加，我们将继续深入研究，做足课前准备，努力做到精讲精练，追求课堂教学高效率。
四年级语文教研组教研计划
2012 2013学年度第二学期。一 教师的基本情况。小学四年级语文教研组共有教师5人，分别是老师 老师 老师 老师 老师，其中老教师2人，年轻教师4人。老师 老师从事多年的语文教学工作，具有丰富的语文教学经验与技能，她所出的公开课，受到全校老师的一致肯定，是我们组学习与借鉴的典范。老师 老师 老师...
四年级语文教研组计划
以往我是百分之九十九是教孩子做的道理，现在有时会与他们谈生意 但约三分之一谈生意，三分之二教他们做人的道理。因为世情才是大学问。2008学年第一学期五年级语文教研组计划。一 指导思想。以学校工作计划为指导。以教导处工作计划为纲要。继续加强教学观念的更新及教学方法手段的改进。课堂教育倡导 精讲 精选 ...
四年级语文教研组计划
从前经商，只要有些计谋，灵敏迅速，就可以成功 可现在的企业家，还必须要有相当丰富的知识资产，对于国内外的地理 风俗 人情 市场调查 会计统计等都非常熟悉不可。2008学年第一学期五年级语文教研组计划。一 指导思想。以学校工作计划为指导。以教导处工作计划为纲要。继续加强教学观念的更新及教学方法手段的改...