四年级下数学教案 图形王国 苏教版 2019秋

发布 2023-02-04 08:22:28 阅读 1068

苏教版四年级下册《图形王国》教学设计。

新竹镇中心学校:王平奋。

教学目标:1、通过复习,进一步加深了解三角形(分类、三边关系、内角和)、平行四边形、梯形的相关知识;进一步熟练掌握用数对表示位置的方法。

2、通过画出三角形、平行四边形、梯形的高;通过操作完成图形的平移和旋转,提高学生动手操作的能力。

3、通过复习,使学生比较系统地掌握有关知识,体会数学**于生活,激发学习的兴趣。

学情分析:整理和复习是数学教学的一个重要环节,所以通过整理和复习,使原来分散的知识得以梳理,把数学的知识点串成知识线,由知识线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中的数学认识结构,增进持久记忆。

教学重点:掌握几何图形的特征。

教学难点:用操作的方法完成图形的平移、旋转,找出图形的对称轴。

教学过程:一、 创设情境,练习导入。

课件出示第19题。

师问:大家认得“图形王国”当中的这几个成员吗?出示课题:图形王国。

师问:那么,这个几个图形大家够了解它吗?我们大家今天就一起来一个一个的再回忆一遍。

师:这几个图形的高你们还会画吗?请大家在课本上把它们的高画出来。

二、 整理复习。

1、复习三角形。

师:大家都把高画好后观察它们的高有什么特点?谁来回忆一下,并说一说我们学习三角形时学习了哪些知识?

生1:说一说(点、边、角)的特征。

生2:角的分类。

按角分类:锐角三角形(三个角都是锐角);直角三角形(一个角是直角);钝角三角形(一个角是钝角)。

按边分类:一般三角形(三条边都不等);等腰三角形(两条边相等,两个底角也相等);等边三角形(三条边都相等,三个角也都相等,每个角60度)。

生3:三角形三边之间的关系:任意两边长度之和大于第三边。

生4:三角形的内角和:180度。

师:三角形的高刚才已经画过,那么任可三角形共有几条高?(一条底只有一条高,所以共3条高)

2、复习平行四边形和梯形。

师:回忆一下我们以前学习平行四边形时学习了哪些知识?

生1:平行四边行由四条边组成,两组对边分别平行,并且相等。

生2:平行四边行相对的角相等。

生3:平行四边行有无数条高。(底和高是对应的)

生4:长方形和正方形都是特殊的平行四边行。

3、复习梯形。

师:梯形也是一种特殊的四边行。它特殊在什么地方呢?谁来说说?

生1:梯形是只有一组对边平行的四边形,并且平行的这组对边不相等。

生2:梯形的高有无数条。平行的两条边叫上底和下底,不平行的另外两条叫腰。当腰相等时叫等腰梯形。

完成109页20和21题的练习。课件出示20和21题,一个一个问题回忆解答。

4、复习平移和旋转。

1)完成第110页第22题和第23题的(2)(3)。

师:在平移图形时,我们要注意什么?

生:要找对应的点。

师:在旋转图形时,我们要注意什么?

生:先确定和旋转点相连的边的位置。

1、集体订正。

要让学生明确平移和旋转的方法,并熟练掌握。

5、复习用数对确定位置。

师:我们怎样用数对确定物体的位置?行怎样数?列怎样数?一个数对中,前一个数字表示什么?后一个数字表示什么?

学生计论,并汇报。

学生完成第110页第23题(1)和(4),然后集体订正。

通过练习,让学生在解决问题的过程中进一步理解用数对确定位置的方法,并实际操作。

6、课堂总结。

师:今天有什么收获呢?学生自由交流各自的收获体会。

三:课后练习题。

一、 填空,我最行。

1、在一个三角形中,最多有( )个钝角,最多有( )个直角,最少有( )个锐角。

2、自行车的车架做成三角形是应用了三角形的( )

3、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是。

)度。4、等腰直角三角形的两个锐角分别是()和( )

5、等边三角形又叫做( )三个内角的度数都是( )

6、在一个三角形中有两个内角的度数之和等于90°,那么这个三角形一定是( )三角形。

7、一个等腰三角形,它的顶角是70°,它的底角的度数是( )

8、一个三角形其中的两个角都是35°,第三个角是( )度。

9、至少用( )个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

二、对错我来判。

1、用三根小棒一定能为成一个三角形。 (

2、任何一个三角形都有三条高。

3、一个三角形的任意两边之和一定大于第三边。(

4、等腰三角形中有锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。(

5、所有的等边三角形都是锐角三角形。 (

6、一个三角形中有两个角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形。()

三、选择题。

1、一个三角形钝角最多有( )

a、1 个 b、2个 c、3个。

2、一个三角形能做( )条高。

a、一 b、二 c、三。

四、想一想,画一画。

1、画一个底角是60°的等腰三角形,并做一条高。

2、画一个三角形,既是钝角三角形,又是等腰三角形。

四、板书设计。

图形王国。一、 一、复习三角形、平行四边形和梯形。

二、 二、复习平移和旋转。

三、 三复习用数对确定位置。

四年级上册数学教案 9 3图形王国苏教版 2019秋 1

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