一、基础知识。
1、读拼音，写词语。 （5）
bào chóu kuì jiù jī xiè jiē tī b yù
xīn láo yóu ln bù jn píng tn cōng lóng
2、比一比，再组词。 （6）
嫌( )涌( )拐( )冶( )缺( )陡( )
歉( )桶( )别( )治( )缸( )徒( )
3、填字补充词语。 （3）
）色降临相（ ）为命难以（ ）量。
清（ ）可口络（ ）不绝 （ 惑不解。
4、写出与下列词语意思相反的词。 （3）
无名——（仰望——（寂静——（
甜美——（贫瘠——（善良——（
5、找出下面句子中的错别字，用“——标出，并在（ ）
里依次写出正确的字。 （3）
1）池低长着许多石笋，有的像险峻的山锋。（
2）必需下攻夫，才能提高我们的阅读水平。（
3）儿童团员在坚苦的环竟里还能坚持学习。（
6、选词填空。 （5）
希望渴望盼望。
（1）爸爸出差已三周了，我（ ）他快点回来。
（2）老师（ ）我们好好学习。
（3）海峡两岸的同胞（ ）祖国早日统一。
危险危急 （1）他不怕（ ）跳进急流中，救出落水儿童。
（2）正在十分（ ）的关头，我们的增援部队赶到了。
7、用“——将下面的词语搭配起来。 （4）
新鲜的目光吃惊地排队。
诧异的山坡出神地思考。
神秘的蔬菜整齐地眺望。
荒凉的境界安静地盯着。
8、给加点的字选择正确的解释。 （2）
1）、这是个老地方了。（ 年岁大；②对某方面有丰富的经验；③原来的；④很，极。
2）、老师的话意味深长。（ 距离大；②深度大；
深奥；④深刻。
9、按要求改写句子。（4）
1）、这种大公无私的精神，难道不值得我们学习吗？
改为使用句号的句子：
2）、我常常想起故乡的那口古井。
缩句： 3）、伯父送给我一辆自行车。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
10、按课文内容填空。 （5）
1）、天生我材 。
2）、三军可夺帅也，匹夫 。
3）、啊，（ 地付出（ ）的铺路人啊，你们是（ ）的无名英雄。
4）、多好的古井啊，它（ ）为乡亲们提供着（ ）泉水，（ 陶冶着乡亲们的（ ）使他们懂得应该怎样（ ）
二、阅读理解。 （8+8+14=30）
1、读句子，填空。 （4+4=8）
1）、铺这么长的路要多少块石板呢？几万，几十万，还是。
几百万？这数不清的石板，不都是这样一块一块背上来的吗？ （2+2=4）
“这数不清的石板”是指：
将标有“ ”的部分改为肯定的语气：
2）、想到这里，我内心感到一阵愧疚。 （1+1+2=4）
“我”想到了：
“愧疚”的意思：
我“愧疚”的原因是：
2、读课文片断，回答问题。 （2+2+2+2=8）
古井离我们家才十来米远。每天从晨光熹微到暮色降临，取水的人络绎不绝地从我家门前走过，桶儿丁丁当当，扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。
从可以知道到古井取水的时间长。
从这个词语可以知道到古井取水的人多。③从可以知道乡亲们尽情地享用井水。④从可以知道古井既珍贵又作用巨大。
3、阅读短文，回答问题。 （4+3+3+4=14）
搭车。放寒假了，我要乘车回老家了，车站的车票已经卖完了，只好乘私人班车了。听别人说，私人班车价钱贵，服务态度不好，可是没有办法，为了急着回家，我还是上了这种车。
这是一辆新的中巴车。我坐在最后一个座位上，打量了一下车厢，只见地板上干干净净，车厢里收拾得井井有条，录音机里还放着歌曲。车发动了，一位长得十分清秀的姑娘说：
“请大家坐好。”我想她大概是售票员吧。刚出城，汽车就哼哼地爬起坡来。
倒霉！我最怕这劲头，心里一上一下折腾起来。我用劲咽吐沫，一口，两口，咽下去，顶上来，再咽下去，又顶上来，……突然，我胃里像被谁推了一下似的，“哇”地吐了出来。
这一来我心里是好受多了，可又怕车厢里的人见我呕吐，把我轰下去。不料那位售票员阿姨走了过来，她亲切地问我：“小朋友，你晕车吧？
喝口茶也许会好受些。”说完，递过一杯茶来，她又对前面的乘客说：“哪位同志让一下，后面有个小朋友晕车。
”听她这么一说，有好几个人都站了起来，争先恐后地让座位。我喝了一口茶，打心里感激她。她又叫驾驶员把车开慢些，扶着我到前面去坐，把我安顿好。
然后拿起扫帚，扫着我呕吐出来的东西。旁边的阿姨递过来一个苹果，说：“小朋友，把这个苹果吃了会好些的。
”一个小孩把一个又红又大的橘子送到我跟前，说：“大姐姐，吃我的橘子！”人们对我这么好，我感动得说不出话来。
1解释带点的词语。
打量打心里
2从“干干净净”“井井有条”“放着歌曲”可以看出：
3“人们对我这样好，我感动得说不出话来”.
“人们对我这样好”表现在：
4上车前“我”的态度是： ，最能说明这种态度的句子是： ；
上车后，“我”的态度是： ，最能说明这种态度变化的句子是：
三、作文。 （30）
星期天是我们大家都盼望的日子。你希望你的星期天怎样度过呢？请你想象一下，写下来。要求想象合理。
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