[小学四年级下学期recycle 1]
教学建议第一课时教学建议一教材分析。
read and act描述了学生利用废旧材料设计制作服装进行表演的小故事。内容涉及第。
二、三单元主要句型及第一单元中有关学校场馆的单词。在复习巩固就知识的基础上扩充了新语言，建议教师和学生在进行本单元语言活动中把巩固、运用就语言与扩充新语言结合起来。二教法建议。
2．readandact部分教师可采取让学生整体听的方法，然后根据学生的实际情况及课文的相关内容提出一些简单的问题检查学生的听力。然后利用实物来逐步突破难点。第二课时教学建议一教材分析tasktime是一项鼓励学生动手动脑进行创新设计的任务型语言活动，教师可在readandact的基础上，组织学生课后收集可**物品设计自己喜欢的服饰。
在课上进行“服装表演".注意在制作服装和展示服装的同时，教师应鼓励学生运用所学语言，如大小和颜色的形容词来描述、评价服装作品。二教法建议。
let's read部分通过阅读john's list来判断句子的正误，这一部分主要检查学生认读单词的能力和阅读能力。在john's list中包含了前三单元中所学过的时间、服装及地点的内容，整体的复习又检查了学生的掌握情况，同时对学生阅读理解能力的提高也有帮助。二教法分析。
小学四年级下学期recycle 1
四年英语小学四年级下学期Recycle
教学建议。第一课时教学建议一教材分析。let s sing中的歌曲what time is it?主要是复习第二单元主要句型 whattime is it it s.在学生学习过的基础上，配以这首歌曲使学生巩固此句型。教师在教学时可使用钟表替换整点或者是60分钟以内的非整点时间来演唱。read an...
关于四年级英语下学期教案Recycle2第三课时
关于四年级英语下学期教案recycle 2第三课时。课题 recycle2第三课时。教学重点 能读懂readandthink的短文并做出正确判断。能和同伴在跳棋游戏中熟练回答问题。教学难点 用重点句型造句。教具准备 1 相配套的教学录音带 letssing 部分。2 letsplay部分的 教学过程...
小学四年级下学期
一。算一算。1.口算。2.列竖式计算。二 填空题。1.与十万相邻的是 位和 位。2.10个十万是 10个十亿是 3.计算器上 ce 是 键，on 是 键。4.一个数由6个百万 6个万和6个十组成，这个数写作 四舍五入到万位是 万。5.正方形有 条对称轴，长方形有 条对称轴。6.用 这六个数，最小是 ...