五星级私人教师教案。
一、读出下列各数（从末位起，四个数字用逗号分开，既分级）
134578919 读作：
376008704 读作：
2030607080 读作：
200000004 读作：
57080023040 读作：
二、写出下列各数（找出关键字，“亿”、“万”）
三千零一写作：
五千七百亿零三千五百零四写作：
四千二百零三写作：
九百万零七写作：
三、将下列数改写成亿、万作单位的数（万去掉四个零、亿去掉八个零）
460000=（ 万 927000000=（ 万。
40800000000=（ 亿
四、求近似数，将下列各数保留到百位。（保留到哪一位，看下一位）
小学四年级数学试卷。
一、填空（23分）
1、小红身高1.42米。他站在0.5米高的柜上时比爸爸高0.06米。爸爸身高（ ）米。
2、在○里填上“<”
3、一个等腰三角形，已知一个底角，它的顶角是（ ）一个直角三角形中，一个锐角，另一个锐角是（ ）
4、桔子每千克1.70元，3.2千克桔子需要付（ ）元。
袋白糖重2千克，每袋白糖重（ ）千克。
.468÷9的商是（ ）保留两位小数是（ ）
7、 8.45171精确到十分位是（ ）保留两位小数是（ ）精确到千分位是（ ）
8、把下列循环小数用简单的方式来写：
9、一双筷子有2根，2双筷子有4根，3双筷子有（）根，n双筷子有()根。
10、苹果和梨的单价分别是每千克6元和4元，买x千克和苹果和y千克的梨，共需（ ）元。
11、公共汽车上原来有48人，到a站下去b人，又上来c 人，现在车上有（ ）人；超市一天上午卖出40盒酸奶，下午卖出30盒酸奶，每盒酸奶卖t元，一共卖得（ ）元。
二、判断（5分）
.6×0.255的积是4位小数。（
.95保留一位小数是10.0。 （
.6666666是循环小数。(
x+5>7 这个是方程。（
5、等边三角形的三条边都相等，三个角都是60
三、 选择（4分）
.95去掉小数点后，与原来相比较（ ）
a、扩大到原来的10倍 b、缩小到原来的。
c、扩大到了原来的100倍 d、缩小到原来的。
.39÷0.8的商（ ）7.39
a、大于b、小于c、等于。
3、计算小数除法，如果要求得数精确到百分位，商应除到( )
a.十分位 b.百分位 c.千分位 d.个位。
×a+b×4简写为( )
a、6a+b4 b、6a+4b c、6 ·a + b ·b d、 6a4b
四、计算（43分）
1、直接写得数。
2、竖式计算。
保留两位小数）
验商用循环小数表示）
算。3、脱式计算（能简便运算的要简便运算）
4、解方程。
x÷8=96m+5m=360
3x+9=2556x-4.9=4.7
五、 解决问题（21分）
1、货车每次能运6.5吨沙子，40吨沙子需要多少次趟全部运完？
2、你知道有多少名学生吗？
1美元兑换人民币6.46元。
3、汤姆在北京旅游，想买一个扇子留做纪念，他有3美元够不够？
19.2元。
4、学校航模组有39人，比电脑组从数的2倍少5人，电脑组有多少人？（用方程解）
5、岚岚的故事书本数是妹妹的4倍，岚岚和妹妹一共有125本，岚岚和妹妹各有多少本故事书？（用方程解）
小学四年级数学下册教学计划小学四年级数学课时安排
小学四年级数学下册教学计划 小学四年级数学课时安排。一 教学分析。本册教材共九个单元 1 简易方程。2 多边形的面积。3 因数与倍数。4 认识正 负数。5 分数的意义和性质。6 对称 平移与旋转。7 分数加减法。8 统计。9 可能性。素材的选取具有现实性 科学性和时代性，坚持情境串带动问题串整合经验...
小学四年级数学教学总结
一学期以来，我从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，根据学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结 一 认真学习新课标，体现生本教育理念。数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于科学技术的迅...
小学四年级数学教学反思
随着新课标新理念的实行，在教学过程中 满堂灌 的教学模式已经被社会所淘汰，要想出色的完成教育教学工作，教学方法不得不改。以往在教学时都是以老师为主导，学生为辅。在讲课时，老师进行枯燥无味地讲说学生洗耳恭听，课下认真做好复习，对于知识点进行死记硬背即可。而今的教学要求我们教师不能在这样下去了，要改变这...