《制作正文版面》
一、教学设计。
一）教学目标。
知识与技能：
了解制作电子报的基本步骤。
让学生初步具备根据主题需要构思和规划版面。
使用恰当的方式呈现信息、表达主题，学会在word中进行页面设置、插入分页符、插入修改艺术字。
过程与方法：通过操作练习掌握页面设置的方法和插入“艺术字”的基本操作技能。
情感态度价值观：通过对电子报的了解培养学生的观察能力、审美能力 、报刊初级编辑技能力，培养学生勤学，好学的学习态度。
二）重难点：
1. 教学重点：版面构思和规划，页面设置的方法和插入“艺术字”的基本操作技能。
2. 教学难点：页面设置的方法和插入“艺术字”的基本操作技能。
三）内容分析。
本课涉及到的内容看似简单，可要具体明确落实却不太容易。过分深入怕学生接受，无法体会到成功的喜悦。可是倘若只是草草掠过，可能影响学生对知识和技能的有效感知，甚至影响后续的学习能力的发展。
本课“简单的版式规划”，前承word的基础知识，后启电子报制作中的重要思想——规划。是对版式进行整体有效规划的重要一课，可教材对规划又是一笔带过，强调不够。因此教学的重点应在于通过欣赏和分析作品，总结出简单的版式规划的基本原则和步骤，并指导学生进行初步的设计和规划，以便达到技术和艺术的和谐一致。
难点在于用word文字处理软件实现版式规划。
四）学生分析。
从我校学生来看，决大多数学生在小学接触过信息课，学生初步掌握了word的使用方法，但对电子报的基本知识和版式规划意识还含糊不清，教学中应结合实际向学生讲清电子报的五要素及版面规划的具体要求。对没学过的学生在教学中需要给予他们足够的帮助和鼓励。
五）教学策略设计。
1、教学方法设计。
根据教学目标，我想通过对版式的欣赏分析，尝试着让学生在了解一般方法后，能在实际运用中把方法体现出来，并在问题的设置和学生**活动上进行一定的拓展。之所以这样设计，是因为要做一个好作品，就要有一个好的规划，让学生清楚认识到规划的重要性；其次是对版式规划的实践和探索，有利于学生把艺术和技能紧密的结合运用。本节内容主要是通过对学生黑板报的分析总结归纳得出制作电子报含有哪些步骤？
为什么要做版面规划？怎样才能做好电子报的版面规划？
2、学生上机操作的任务和目标：
1）新建一个word文档，对其进行页面设置；
2）学会根据主题资料进行版面规划；
3）学会利用艺术字等特殊工具进行版面规划中的报头制作；
4）做的快的同学继续完成版式规划中的其他元素。
三、教学过程。
教学总结：本次课到了学生上机实践操作的部分，部分班级的学生也比较兴奋，出现学生不听老师要求自己玩自己的。所以课堂纪律是这次课的一大问题所在，出现这样的问题作为任课教师有很大责任，首先，课堂常规没有抓好，要求还没有落到实处，所以导致部分学生散慢放纵。
其次，课堂节奏的控制还不够得当，任务布置不够明确，导致一些学生利用空暇时间做其他事情。在本次课中也发现很多问题，比如一些操作步骤老师刚演示完让学生操作，但有些同学过后就不知如何操作。通过询问，总结，这部分同学在上课时不听讲，老师的操作讲解同学没有去记忆。
针对这样的情况作为任课教师应当加强课堂管理，注意到每一个学生。
四年级上册信息技术教案制作正文版面 2 北京版
制作正文版面 一 教学设计。一 教学目标。知识与技能 了解制作电子报的基本步骤。让学生初步具备根据主题需要构思和规划版面。使用恰当的方式呈现信息 表达主题，学会在word中进行页面设置 插入分页符 插入修改艺术字。过程与方法 通过操作练习掌握页面设置的方法和插入 艺术字 的基本操作技能。情感态度价值...
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