教科版科学四年级上册复习资料。
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单元《天气》
第1我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气影响着地球上的一切生物。
常见的天气有：、、
．我们可以通过、、、和等天气特征来描述天气。
第2记录每天各种天气现象的**叫做。
．在我们的天气日历中，一般要记录和、和情况，、和。
一个月的天气变化代表这一个季节的气候。
常见的天气符号第3
气温是指地方的温度，地方的温度才能反映当地的气温。气温对天气的影响。
测量气温时应该选择、的地方。每天时间、地点来测量。
一天中气温最高，和气温最低。
第4风可以可以用和来描述。
风向是指的方向。风向可以用来测量，风向标所指的方向就是风向。我们一般用个方位来描述风向。
风的速度是以来计算的。是测量风速的仪器。气象学家把风速记为个等级。
在我们的天气日历中，可以用简化的风速等级来划分风速。0级无风旗子，1级微风旗子，2级大风旗子。
第5降水是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是。
降水的形式很多，常见的有、、等。
是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
第6云实际上是由无数的或组成的，云可以看作是天上的雾。
根据云量的多少，天气课分为、和。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。
不同的天气状况怎样划分呢？一种简单的方法是：把天空当做一个圆，平均分成份，云占份是晴天，占是多云，占是阴天。
气象学家把云分成三类：、和。
靠近地球表面的扁平层状云是，它通常是的。层云变厚，就是，将会出现、或。
高于云层，看上去像棉花堆一样的云叫做。积云通常和。
天气相联系，但积云发展成，形成。
纤细的羽状云是，卷云只有在温度非常低的高空才能形成。卷云是由组成。
第7．对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的，了解天气变化的一些。
．一个月的天气变化代表这一年的气候特点。
第二单元《溶解》
第1．溶解的特征：物质在水中化成了的微粒，的分布在水中，溶解不能用或的方法分离出来。
第2．高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒，常被用来和，但不能用直接取，需要用来取。
．物质在水中是否溶解，我们如何观察和区别？
答：第3．、、都能溶解在水中，形成了透明、稳定的。
．、、不能溶解在水中，形成的是。
第4．不同的物质在水中的溶解能力是，食盐在水中的溶解能力比小苏打要。
．水除了能溶解和之外，还能少量地溶解、等。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的进行呼吸的。
汽水中的气体是通过或溶解的，所以瓶一打开，气体就冒出来了。
第5．、、的方法可以加快溶解。
第6．在100毫升水中，食盐溶解的量是的，大约是。
．溶解在水中的食盐能用的方法把食盐和水分离出来。
第7．给的盐水，可以分离食盐和水，需要的材料有：、、
．酒精灯的火焰分为、、三个部分，的温度最高，其次，的温度最低。
．使用酒精灯时应注意什么？
答：盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来，人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。
第三单元《声音》
第1我们周围的声音在、、等方面有着不同的特点。
音叉是一种，用来和。音叉上的字母代表，数字代表。
敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音，大音叉发出的声音。
第2．一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为。
．声音是由产生的。如果停止振动声音就会。
．用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会，这说明音叉振动了。
第3．声音的强弱可以用来描述。声音的高低可以用来描述。
．音量是由物体振动的决定的。振动幅度越大，声音越；振动幅度越小，声音越。
．音高是由物体振动的决定的。振动越快，发出的声音就越；振动越慢，发出的声音就越，．敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音越，水越多声音越。
．拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音越；皮筋越松，声音越。
．拨动琴弦时，琴弦越细，声音越；琴弦越粗，声音越。
击打长短不同钉子时，钉子越短发出的声音越。
第4．在拨动尺子时，改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动时发出的音高改变，因为尺子振动的改变了。
．尺子伸出桌面越短，发出的声音越；尺子伸出桌面越长，发出的声音越。
第5．声音以的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生，声音就是这样通过各种物质，从的。
．声音在不同物体中传播的情况是。在铝箔、木尺、棉线、尼龙绳中，的传声效果最好。
．空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中声音。
．在月球上，由于，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也，必须要使用无线电设备。
第6．我们的耳朵可分为、、。外耳的把收集到的声音通过传到鼓膜，引起，这种振动信号传递到大脑，通过的加工，我们就能听到各种各样的声音了。
．鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。
．耳朵是怎样听到声音的？第7
．耳朵是我们的，需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的。
．噪音对人的伤害：声音过高过强，损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音，有时需要或戴上。
．保护我们听力的方法有：、、
资料库。声带越紧，声音越高。因为女性的声带短，男性的声带长，所以男性的的声音，女性的声音。第四单元《我们的身体》
第1．从外形上看，人的身体一般可以分为、、、四部分组成。
．身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位、。
．人体的外部特点可以，内部特点可以，也可以用、、、的方法感觉。
第2．我们的身体里有一个支架，这就是。支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。骨骼独立运动。
．人体的活动由、和共同完成。
．经常参加体育锻炼，能使我们的、、。
第3．人的呼吸器官有：、、等。
．人的呼吸实际上是在进行着，使，同时。
．为什么运动时呼吸会加快？
．经常锻炼身体，会增大，获得更多的。
第4人体需要的氧气由吸入后进入，再由通过输送到身体的各个部位，同时收集等废物，再排出体外。
心脏在两次跳动的间隙都有。
为什么运动时心跳会加快？
第5人体活动需要的能量来自于。
人体的消化器官主要包括、、、和。
食物在人体内的消化和吸收主要经历了哪些过程？
第6口腔是食物消化开始的地方，是由、、共同完成的。牙齿按形状给牙齿分类，可分为、、。
牙齿是我们身体重要的工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着的作用，保护好牙齿对我们一生的都很有意义。
第7人的一切活动都需要依靠才能完成。
人体的每个消化器官都在各自的功能，都需要我们爱护。
教科版小学四年级科学上册复习
第一单元 天气 观察天气应该在每天同一时间 同一地点来测量。一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。第二单元 溶解 溶解的特征 物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用沉降或过滤的方法分离出来。高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒，常被用来消毒和防腐，但不能用手直接取，需要用小匙来取。...
教科版四年级科学上册
2012 2013学年第一学期。四年级科学测试卷。一 我会判断 正确的打 错误的打 每题1分，共15分。1 从东南方吹向西北方的是西北风。2 晴天的时候，天空中是没有云的。3 风向标的箭头指向北就是北风。4 靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。5 可溶物质在水中的溶解是没有限度的。6 溶解的速度只...
教科版四年级科学上册复习提纲
1 记录每天各种天气现象的 我们常叫做天气日历。2 在天气日历中，我们可以使用一些天气符号来记录云量 降水量 气温 风速和风向等。3 在坚持每天观察和记录的同时，还要注意收听 收看当地的天气预报，看看与我们的记录有哪些相同和不同。4 测量气温时应选择阴凉 通风的地方。一天中气温最高在午后2时 14时...