第三课春天来了（2）
一、教学目标。
1.感受春天，了解春天的色彩，培养学生对大自然和生活的热爱之情。 2.激活学生的记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。
3.提高学生对色彩的感受、识别和表现能力。
二、教材分析春天是最美的季节，是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。美术课应贴近学生的生活，让学生接触大自然，到大自然中寻找春天，感受、观察、了解、欣赏春的气息、春的风采，大胆表现春天的色彩。本课主要意图是让学生较充分地感受春天的美，激发学生对大自然的热爱之情，引导学生发现春天的色彩变化，有意地选择色彩和搭配颜色，用鲜艳、丰富的色彩表现春天的美丽。
三、教学重难点。
重点：对春天色彩的观察、记忆和多种表现。
难点：涂色的方法与画面的整体色彩倾向。
四、课前准备（学生）常用的绘画工具材料（教师）各种季节的**资料、范画、各种绘画工具材料等。
五、教学过程。
第二课时。上节课同学们画了自己眼里的春天，今天我们一起再画一画，玩一玩春天的游戏。教师出示六张准备好的春天的简笔画，要求学生选取各画的各个部分重新组合临摹，并填色。
教学反思教材展示了几种不同的表现春天的绘画方式，如中国画、油画、水粉画、油画棒画、水彩笔画、彩纸剪贴等，以启发学生采用更多的表现方式，尽情地表现自己感受到的春天的色彩，可是我们现在能做的还是只能用铅笔水彩笔来画，其它的只能欣赏。
四年级美术《春天来了》
一 教学目标。1.感受春天，了解春天的色彩，培养学生对大自然和生活的热爱之情。2.激活学生记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。3.提高学生对色彩的感受 识别和表现能力。二 教材分析。本课主要意图是让学生较充分地感受春天的美，激发学生对大自然的热爱之情，引导学生发现春天的色彩变化，有意...
四年级下册美术教案春天来了2湘美版
春天来了。课标分析 依据美术课程标准造型表现学习领域的要求，本节课重点培养学生用线描造型的能力。课标对本节课有重要的指导作用。教材分析 本课主要是让学生较充分地感受春天的美，激发学生对大自然的热爱之情，引导学生发现春天的色彩变化，有意地选择色彩和搭配颜色，用鲜艳 丰富的色彩表现春天的美丽。教材展示了...
四年级美术下册教案 3 春天来了2 湘美版
课题 春天来了。教材 湘版教材第八册第3课。教学目标 1 感受春天里花卉的色彩 形态之美，并用超轻泥创作花卉作品。2 学习用超轻泥 表现不同形状花瓣及花朵的造型方法。3 培养学生合理的运用材料表达内心的感受。教学重点 用超轻泥表现不同形状花瓣及花朵的造型方法。教学难点 培养学生合理的运用材料表达内心...