2015—2016学年度第二学期。
海洋教育教学计划。
一、学情分析。
四年级的学生在这一时期知识面进一步扩大，他们对新鲜事物具有强烈的好奇心。这个学习领域结合学生的兴趣，通过多种途径，扩大学生的知识面，让学生有更深、更系统的认识。
二、教材分析。
四年级教科书编排了《星罗棋布的海岛》、《海湾和海峡》、《海上救助》、《海上自救自护》、《寻觅沉睡的宝船》、《潮水与淤泥间的天堂》、《快乐沙画》 七课内容。
随着《蓝色的家园——海洋教育篇》课程的开展，可密切联系现实世界，构筑具有生活意义的课程内容；倡导**式学习方式，激发学生热爱海洋、保护海洋的情感。增强学生的创新精神和实践能力。
三、教学目标。
1.激发学生热爱海洋、保护海洋的情感。
2.初步了解海岛，海湾和海峡的特点和作用
3.初步学习、掌握海上救助和自救自护的一些基本技能。
4.初步了解红树林这种生物群落的生态环境，知道红树林中各种生物的特点及生物之间的关系。
5.知道沙画是一种艺术表现方式，通过欣赏、设计、制作自己喜欢的沙画，培养动手实践能力。
6.学会采访，运用采访获取信息，解决所要研究的问题。
7.通过了解古代沉船**航运发展历史，正确认识海底考古的重要意义。
四、教学重点难点。
重点：树立正确的海洋观；激发学生热爱海洋、热爱家乡的情感；使学生了解海洋知识；培养学生的动手能力和实践能力；
难点：树立人与自然和谐相处的理念；引导学生自主发现问题；发展学生的探索精神和创新能力。
五、基本教学措施。
1.认真备课，搜集相关的材料；
2.要关注学生的主体性。教学形式要多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。
3.关注每个学生，让他们充分参与到课堂中来；尊重学生的主动性，教学要以“活”为基础，以“动”为特征，倡导研究性学习方式。
4.要体现教学过程中的层次性，关注结果，更关注过程。
5.通过实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，理解所学知识。
6.要关注学生的情感体验。
7.注重评价的过程性和激励性。
六、教学时间安排。
本学期实际教学周数为17周，共计8课时。
五、教学进度表。
四年级下册海洋教育计划
四年级下册 蓝色家园 海洋教育 教学计划。一 学情分析。蓝色的家园 海洋教育篇 这套新教材，是为了更好地落实青岛市委市 提出的在中小学开展海洋教育的要求，根据市主要领导批示，由青岛市蓝色经济办公室指导 策划，青岛市教育局负责组织编写 海洋教育 区域性地方教材。老师和学生都比较陌生，教师需要认真钻研教...
四年级生命教育计划
四 保障机制 1 把开展民族精神教育工作计划内容，全部纳入到学校整体工作中去思考去落实，同时在学校 上开设网页，组织教师定期开展民族精神教育活动信息交流活动。2 按照 人人都是德育工作者 要求，加强师资队伍建设，并在推进课程教材改革中做到深入挖掘学科教学的民族精神内涵，同时把民族精神教育有机融入到日...
四年级海洋教育
2 中国的四大海域包括 渤海 黄海 东海和南海。渤海是中国的内海，为辽宁省 河北省 天津市 和山东省的陆地所环抱，是京津地区的门户，地理位置很重要。黄海位于中国大陆和朝鲜半岛之间 黄海的生物资源丰富，有鱼类 贝类 虾蟹等多种海产品，刺参产量也很大 南海是中国最南边的海 南海上分布着南沙群岛 中沙群岛...