四年级上册品德与社会《网络世界》教案

发布 2023-01-27 22:07:28 阅读 2553

教案。教学目标:

1、了解电脑网络的功能,它是21世界信息技术高速发展的象征。

2、通过电脑上网,明白青少年的必须自觉遵守网络文明公约。

3、利用电脑网络,制作一张电子文本宣传卡,宣传文明使用网络的知识,培养自我保护意识。

重点难点:重点:

1、了解电脑网络的功能,它是21世纪信息技术高速发展的象征。

2、通过电脑上网,明白青少年必须自觉遵守网络文明公约。

难点:能辩证地看待电脑网络,明白不正确上网的坏处,懂得明辩是非、文明上网的道理。

教学准备:教师准备:

1、指导电脑操作能力强的学生制作虚拟网络,把本课所要学的内容置于网上。

2、搜集一些不正确上网的报道。

教学设计:一、交流网络的作用。

1、教师组织谈话内容:

1)你们经常上网吗?

2)说一说上网可以干什么。

2、教师出示课题:网络世界。

3、学生自学,说一说自己是否享受过上网带来的便捷和乐趣。

4、教师小结:有了电脑网络,我们的创作文字、图像和**都可以用最快的速度发送到世界的其他角落。网络使世界变小,网络给我们的生活带来了许多便捷。

二、**"智慧谷"1、学生自学,思考自己认同其中的哪些观点。

2、教师提问:

1)网络内容良莠不分,如何自觉抵制不健康的**?

2)什么是"资源共享"?

3)沉迷网络有何危害?

3、小组就感兴趣的问题进行交流。

4、小组汇报,教师随机点评。

三、做个网络文明小公民。

学生读读记记《青少年网络文明公约》,畅谈学习体会。

四、实践活动。

学生制作一份电子宣传卡,宣传文明上网的知识,发送给朋友。

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