四年级上品德教案学无止境首师大版

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教学内容。4、学无止境。

1、感受到知识学习无止境，每个人都要不断学习。

2、体会到学习是一种积累，人的进步和成长是一个不断学习和积累的过程。

教学目标。3、初步了解学习化社会需要人们的终身学习，明白只有终身学习不断学习才能适应社会发展的需要。

教学重点教学难点难点突破策略。

理解学无止境的含义。树立终身学习的意识。

注意从学生感受入手，让学生感受到知识大无边，需要学习的东西很多，学习与成长、社会需要密切相关。

教学过程。教师活动。

人们常说学海无涯，你知道这是什么意思。

吗？1、看图如果把大海比喻为知识的海洋，我们。

现在所学的知识是多少呢？

2、说说93页图中人物的感受。

3、请你用生活中的体验说说知识无边与学无。

止境有什么关系？

4、读一读学习卡上的内容。

1、你发现周围哪些人在不断学习？他们为什。

么这样做？2、读教材中的范例。

思考：他没上过大学，为什么能够成功？

3、讨论：不断学习、学无止境与一个人进步。

和成长有什么关系？

一个人的成长进步需要不断学习和积累。

1、看图96页说说哪些行业的人还在学习？

2、读一读方先生的事例，对你有什么启发？社会发展，知识更新要求人们要不断学习，才。

能与时俱进，要有终身学习的意识。

学生活动自由发言。

看图思考回答。

自由发言。读书。

自由发言。读书思考回答小组讨论自由发言。

看图思考回答读事例思考回答。

课件或资源。

教学环节。一、谈话导入：

二、知识永无边。

三、成长需要积。

淀。四、社会在发展。

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五、总结。3、看图98页判断分析。

4、读一读链接了解什么是学习化社会？

请你谈谈学习这一课的收获和体会。

板书设计：学无止境知识永无边成长需要积淀。

终身学习。收集一些古今中外关于学无止境的典型事例。

读书思考回答。

作业达标检测。

学无止境是指（学业上）是没有尽头的，应奋进不息，不断学习。学无止境是不满足现状积极学习的态度，强烈的求知欲，也是一种（人生态度）。

四年级上品德教案学无止境首师大版

精品资源欢迎 教学内容。4 学无止境。1 感受到知识学习无止境，每个人都要不断学习。2 体会到学习是一种积累，人的进步和成长是一个不断学习和积累的过程。教学目标。3 初步了解学习化社会需要人们的终身学习，明白只有终身学习不断学习才能适应社会发展的需要。教学重点教学难点难点突破策略。理解学无止境的含义...

四年级上品德教案 买东西的学问首师大版

教学内容教学目标教学重点教学难点。2 买东西的学问 2 1 学习消费者如何自我保护的一般常识和方法。2 具有初步的消费者自我保护的意识。学习消费者如何自我保护的一般常识和方法。具有初步的消费者自我保护的意识。难点突破策略联系学生实际学习消费者买东西时要自我保护。教学过程。教学环节。一 联系实际导入 ...

四年级上品德教案灾难后的思考首师大版

精品资源欢迎 教学内容教学目标教学重点教学难点难点突破策略教学环节。一 导入 二 自然灾害早。预防。三 总结。4 灾难后的思考 1 1 知道从古至今人类面对自然灾害的威胁，努力运用各种科技手段减灾防灾。2 认识到每个人都应该了解自然灾害，掌握它们发生时的规律和现象。知道从古至今人类面对自然灾害的威胁...